Berg- und Maschinenmann in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung bei der Wartung einer FördereinrichtungKI-Bild

Digitales Berichtsheft für Berg- und Maschinenleute in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung

Zubido ist das digitale Berichtsheft für die Ausbildung zum Berg- und Maschinenmann oder zur Berg- und Maschinenfrau in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung. Es verbindet den vollständigen offiziellen Ausbildungsrahmenplan mit dem KI-Berichtsheft-Coach, individuellen KI-Lernquizzen sowie Funktionen für Lernstand und Ausbildungsplanung.

Das Berichtsheft lässt sich im Browser und in den Apps für iOS und Android führen – online und offline. Die Bedienung ist intuitiv, übersichtlich und selbsterklärend – anders als bei vielen technisch und formularlastig aufgebauten Lösungen.

Zubido unterstützt Azubis beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen ihrer Einträge, ohne Tätigkeiten zu erfinden. Ausbildende können Berichte digital prüfen und freigeben; Betriebe behalten den Ausbildungsstand anhand des Rahmenplans im Blick. Für Azubis ist Zubido dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Ausbildungsbetrieb.

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Berichtsheft und Ausbildung auf einen Blick

Die wichtigsten Fakten zur Ausbildung und zum digitalen Ausbildungsnachweis für Berg- und Maschinenleute in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung.

Ausbildung im Überblick

  • Ausbildungsdauer: 2 Jahre
  • Zuständige Stelle: Industrie- und Handelskammer (IHK)
  • 25 Berufsbildpositionen im offiziellen Ausbildungsrahmenplan
  • Während der zweijährigen Ausbildung ist eine Zwischenprüfung vorgesehen.
  • Ausbildungsnachweis gemäß § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz

Digital mit Zubido

  • Tages- oder Wochenberichte mit digitaler Signatur und PDF-Export
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar
  • Online und offline am Computer, Tablet und Smartphone nutzbar
  • Ausbildungsrahmenplan für Berg- und Maschinenleute in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung vollständig integriert
  • KI-gestützte Zuordnung der Berichte zu passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans
  • Für Azubis dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Betrieb

Was gehört in das Berichtsheft für Berg- und Maschinenleute in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung?

Der Ausbildungsnachweis dokumentiert die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und vermittelten Kenntnisse. Gute Einträge sind konkret, nachvollziehbar und lassen erkennen, was im Ausbildungsalltag gelernt wurde.

Typische Inhalte

  • Material und Betriebsmittel transportieren
  • Transport- und Fördereinrichtungen bedienen
  • Maschinen und Anlagen montieren und demontieren
  • Fördereinrichtungen warten und instand setzen
  • Rohr- und Schlauchleitungen instand halten
  • Arbeitsplätze unter Tage sichern
  • Signale und betriebliche Meldungen übermitteln
  • Konkrete Lernfelder und Unterrichtsthemen aus der Berufsschule dokumentieren
  • Unterweisungen, Schulungen und weitere Ausbildungsorte festhalten
  • Urlaub, Krankheit, Feiertage, Freistellungen und andere Abwesenheiten eindeutig kennzeichnen

Darauf kommt es beim Schreiben an

  • Zeitraum, Lernort und ausgeführte Aufgabe eindeutig benennen
  • Konkrete Arbeitsschritte statt allgemeiner Sammelbegriffe beschreiben
  • Verwendete Arbeitsmittel, Unterlagen oder Systeme nennen
  • Ergebnis, Kontrolle oder gewonnenes Wissen kurz festhalten
  • Nur tatsächlich ausgeführte Tätigkeiten dokumentieren
  • Berichte regelmäßig einreichen und durch die Ausbildungsperson prüfen lassen

Beispiele für Berichtsheft-Einträge für Berg- und Maschinenleute in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung

Die Beispiele zeigen, wie typische Tätigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan sowie Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten dokumentiert werden können. Sie dienen als Formulierungshilfe und müssen immer an die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und besuchten Ausbildungsorte angepasst werden.

Planen und vorbereiten

  • Arbeitsplatzsicherung
    Arbeitsbereich kontrolliert, Gefahrenstellen abgesichert und Freigabe für die Instandhaltung abgestimmt.Passend zu: Sichern und Herrichten des Arbeitsplatzes
  • Transport
    Material mit dem vorgesehenen Transportmittel aufgenommen, gesichert und zum Einsatzort gebracht.Passend zu: Transportieren

Durchführen und dokumentieren

  • Fördereinrichtung
    Bauteile einer Fördereinrichtung kontrolliert, Verschleiß festgestellt und die Wartung dokumentiert.Passend zu: Montieren, Demontieren und Instandhalten von Fördereinrichtungen
  • Transporteinrichtung
    Transporteinrichtung außer Betrieb genommen, Bauteil gewechselt und Funktion geprüft.Passend zu: Montieren, Demontieren und Instandhalten von Transporteinrichtungen

Prüfen und verbessern

  • Rohrleitung
    Undichte Verbindung lokalisiert, Leitung drucklos gemacht und Dichtung fachgerecht ersetzt.Passend zu: Instandhalten von Rohr- und Schlauchleitungen
  • Meldung
    Störung über das betriebliche Meldesystem weitergegeben und die ausgeführten Maßnahmen dokumentiert.Passend zu: Geben von Signalen und Erstatten von Meldungen

Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten

  • Berufsschule
    Im Berufsschulunterricht Bergbautechnik, Förder- und Transporttechnik, Metallbearbeitung, Maschinenkunde, Elektrotechnik und Arbeitssicherheit behandelt.Themen des Berufsschulunterrichts konkret benennen
  • Unterweisung oder Lehrgang
    An einer betrieblichen Unterweisung zu Transporttechnik, Fördertechnik, Instandhaltung und Arbeitssicherheit teilgenommen.Ausbildungsort und vermittelten Inhalt festhalten
  • Urlaub
    UrlaubAbwesenheitszeit eindeutig kennzeichnen
  • Krankheit
    Arbeitsunfähig erkranktKeine Diagnose oder Gesundheitsdetails angeben
  • Freier Tag
    Freier Tag gemäß DienstplanRegelmäßig freie Tage können in Zubido voreingestellt, automatisch angelegt und beim Signieren des Berichtszeitraums mit erfasst werden.

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Berg- und Maschinenmann oder zur Berg- und Maschinenfrau in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung

Der offizielle Ausbildungsrahmenplan gliedert die betriebliche Ausbildung in 25 Berufsbildpositionen. Die folgende Übersicht nennt zu jeder Position drei ausgewählte Ausbildungsinhalte und ist kein vollständiger Abdruck. In Zubido ist der vollständige Rahmenplan mit allen Teilzielen integriert und mit Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung verbunden.

Gemeinsame Fertigkeiten und Kenntnisse

Arbeitsschutz, Unfallverhütung und Gesundheitsschutz

Dazu gehören unter anderem:

  • Persönliche Arbeitsschutzausrüstung nennen und verwenden
  • Vorschriften über den Brand- und Explosionsschutz beachten
  • Die Gefahren des elektrischen Stroms beschreiben und beachten

Kenntnisse der Betriebs- und Arbeitsorganisation

Dazu gehören unter anderem:

  • Lohnberechnungen einfacher Art erklären
  • Die Aufgaben des Über- und des Untertagebetriebes und ihr Zusammenwirken erklären
  • Den organisatorischen Aufbau und die Funktion des Ausbildungsbetriebes beschreiben

Lesen technischer Zeichnungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Sinnbilder lesen
  • Technische Zeichnungen und markscheiderische Darstellungen lesen
  • Linienarten, Bemaßung, Toleranzen, Ansichten, Schnittdarstellungen, Oberflächenzeichen und Maßstäbe erklären

Messen und Prüfen

Dazu gehören unter anderem:

  • Meß- und Prüfzeuge pflegen und lagern
  • Maßbezugslinien und Toleranzen erklären
  • Ursachen und Auswirkungen von Meßfehlern beschreiben

Anreißen, Körnen, Kennzeichnen

Dazu gehören unter anderem:

  • Bohrungsmitten und Umrisse körnen
  • Anreißwerkzeuge und Körner schärfen
  • Werkstücke funktionsgerecht kennzeichnen

Meißeln, Sägen, Feilen

Dazu gehören unter anderem:

  • Kanten entgraten
  • Zerteilend meißeln
  • Werkstück und Werkzeug spannen

Schneiden, Biegen und Richten

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkstücke mit Hebel- und Handblechscheren trennen
  • Arten von Richtwerkzeugen nennen und ihre Anwendung beschreiben
  • Blechplatten, Rundstahl, Flachstahl und Winkelprofile kalt richten

Bohren, Senken und Gewindeschneiden

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkstück und Werkzeug spannen
  • Außen- und Innengewinde von Hand schneiden
  • Kühlschmierstoffe nennen und ihre Anwendung beschreiben

Fügen

Dazu gehören unter anderem:

  • Lösbare Verbindungen sichern
  • Gelenkverbindungen mit Bolzen herstellen
  • Bolzen mit den dazugehörigen Sicherungselementen beschreiben

Verarbeiten von Baustoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Einfache Mauerverbände herstellen
  • Einfache Schalungs- und Betonarbeiten ausführen
  • Anwendung im Bergbau gebräuchlicher Baustoffe beschreiben

Bearbeiten und Fügen von Holz

Dazu gehören unter anderem:

  • Sägen und behauen
  • Im Bergbau gebräuchliche Holzverbindungen herstellen
  • Maße aus der Zeichnung entnehmen oder vor Ort aufnehmen, auf das Werkstück übertragen und anreißen

Sichern und Herrichten des Arbeitsplatzes

Dazu gehören unter anderem:

  • Maßnahmen gegen Ausgleiten und Abstürzen ergreifen
  • Maßnahmen gegen Stein- und Mineralfall und fallende Gegenstände ergreifen

Einbringen von Ausbau

Dazu gehören unter anderem:

  • Aufgaben des Ausbaus beschreiben
  • Vorläufigen, endgültigen und zusätzlichen Ausbau erklären
  • Vorläufigen, endgültigen und zusätzlichen Ausbau einbringen

Geben von Signalen und Erstatten von Meldungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Meldungen erstatten
  • Optische und akustische Signale erklären, geben und beachten

Umgehen mit Einrichtungen der Wetterführung

Dazu gehören unter anderem:

  • Aufgaben der Wetterführung nennen
  • Einrichtungen der Wetterführung erklären
  • Sonderbewetterungseinrichtungen einbauen und instandhalten

Fördern und Transportieren

Dazu gehören unter anderem:

  • Mit Fördermitteln fördern und transportieren
  • Material von Hand transportieren, umschlagen und lagern
  • Sicherheitsvorschriften beim Fördern und Transportieren beachten

Handhaben von Grubensicherheitseinrichtungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Feuerlöscheinrichtungen anwenden
  • Im Bergbau gebräuchliche Absperrungen errichten
  • Explosions-, Brandschutz- und Staubbekämpfungseinrichtungen einbauen

Umgehen mit Hebezeugen

Dazu gehören unter anderem:

  • Hebezeuge pflegen
  • Das Gewicht von Lasten abschätzen
  • Lasten anschlagen, ziehen, heben und senken

Umgehen mit Fördermitteln

Dazu gehören unter anderem:

  • Fördermittel montieren und demontieren
  • Aufbau und Wirkungsweise von Fördermitteln beschreiben
  • Sicherheitsvorschriften beim Umgehen mit Fördermitteln beachten

Umgehen mit Transporteinrichtungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Transporteinrichtungen montieren und demontieren
  • Aufbau und Wirkungsweise von Transporteinrichtungen beschreiben
  • Sicherheitsvorschriften beim Umgehen mit Transporteinrichtungen beachten

Umgehen mit elektrischen Anlagen

Dazu gehören unter anderem:

  • Elektrische Betriebsmittel handhaben
  • Beschädigungen an elektrischen Betriebsmitteln feststellen und melden
  • Die Bedeutung der Kennfarben elektrischer Kabel und Leitungen erklären

Fertigkeiten und Kenntnisse in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung

Transportieren

Dazu gehören unter anderem:

  • Schwere Lasten transportieren
  • Arbeitsplatz und Transportweg sichern
  • Transportgut umschlagen und transportieren

Montieren, Demontieren und Instandhalten von Transporteinrichtungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Transporteinrichtungen instandhalten
  • Transporteinrichtungen montieren und demontieren
  • Sicherheitsvorschriften für die Reparatur von Transporteinrichtungen beachten

Montieren, Demontieren und Instandhalten von Fördereinrichtungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Fördereinrichtungen instandhalten
  • Fördereinrichtungen montieren und demontieren
  • Sicherheitsvorschriften für die Reparatur an Fördereinrichtungen beachten

Instandhalten von Rohr- und Schlauchleitungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Armaturen ein- und ausbauen
  • Schlauchverbindungen herstellen
  • Rohre, Schläuche und Armaturen auswechseln

Berichte und Ausbildungsrahmenplan intelligent verbinden

Der integrierte Ausbildungsrahmenplan macht aus dem digitalen Berichtsheft ein Werkzeug für die Ausbildungsqualität – für Azubis ebenso wie für Ausbildende und Betriebe. KI unterstützt beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen; die dokumentierten Tätigkeiten bleiben die eigenen Angaben der Azubis.

KI-gestützt zuordnen und Lücken erkennen

Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge und schlägt passende Inhalte aus dem Ausbildungsrahmenplan für Berg- und Maschinenleute in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung vor. Die Zuordnungen bleiben nachvollziehbar und können durch die Ausbildungsperson geprüft werden.

  • Berichte KI-gestützt passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans zuordnen
  • Vermittelte Inhalte und noch offene Ausbildungsziele leichter erkennen
  • Individuelle KI-Lernquizze aus Ausbildungsrahmenplan, eigenen Berichten und persönlichem Lernstand erstellen

Coach statt Ghostwriter

Der KI-Berichtsheft-Coach prüft eigene Einträge und gibt verständliche Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Dadurch werden Berichte präziser und die Ausbildungsqualität wird sichtbar verbessert.

  • Konkrete Hinweise statt automatisch erzeugter fertiger Berichte
  • Unterstützung beim eigenständigen Schreiben und Verbessern
  • Bessere Grundlage für Rückmeldung und Begleitung durch Ausbildende

Das digitale Zubido Berichtsheft: bewährt in der Praxis

Zubido verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement – intuitiv, sicher und ohne lange Einrichtung direkt im Ausbildungsalltag einsetzbar.

⭐⭐⭐⭐⭐ 4,5 von 5 Sternen aus 58 Bewertungen
Apple App Store · Google Play · Stand: September 2026

Bewährt im Ausbildungsalltag

  • Mehr als 6.600 registrierte Betriebe – vom kleinen Handwerksbetrieb bis zum Unternehmen mit hunderten Azubis
  • Über 33.000 registrierte Azubis in zahlreichen IHK- und HWK-Ausbildungsberufen
  • Seit 2021 am Markt und im praktischen Ausbildungsalltag erprobt und bewährt
  • Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2023

Sicher und flexibel einsetzbar

  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung mit Hosting in Deutschland
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar – online und offline am Computer, Tablet und Smartphone
  • Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos
  • Betriebstarife ab 1,80 Euro pro Azubi und Monat zzgl. MwSt.; 30 Tage kostenlos und ohne Zahlungsmittel testbar

Ausbildung zum Berg- und Maschinenmann oder zur Berg- und Maschinenfrau in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung: Aufgaben und Ablauf

Berg- und Maschinenleute in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung bedienen Transport- und Fördereinrichtungen im Bergbau und halten Maschinen, Leitungen und technische Anlagen instand.

Berufsalltag

Gearbeitet wird in Bergbaubetrieben unter und über Tage. Sichere Transporte, verlässliche Fördertechnik, Grubensicherheit und die Wartung technischer Einrichtungen bestimmen den Berufsalltag.

  • Material und Betriebsmittel transportieren
  • Transport- und Fördereinrichtungen bedienen
  • Maschinen und Anlagen montieren und demontieren
  • Fördereinrichtungen warten und instand setzen
  • Rohr- und Schlauchleitungen instand halten

Prüfungen und Perspektiven

Während der zweijährigen Ausbildung ist eine Zwischenprüfung vorgesehen. Die Abschlussprüfung umfasst praktische Arbeitsproben und schriftliche Aufgaben aus den gemeinsamen und fachrichtungsspezifischen Ausbildungsinhalten.

  • Reguläre Ausbildungsdauer: 2 Jahre
  • Einsatz in Transport, Förderung und Instandhaltung von Bergbaubetrieben möglich
  • Weiterführende Ausbildung oder Qualifizierung in Bergbau-, Maschinen- oder Elektrotechnik möglich

Offizielle Informationen und Dokumente

Die Angaben auf dieser Seite beruhen auf der geltenden Ausbildungsverordnung und dem offiziellen Ausbildungsrahmenplan.

Häufige Fragen zum Berichtsheft für Berg- und Maschinenleute in der Fachrichtung Transport und Instandhaltung

Ja. Auszubildende müssen nach § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz einen schriftlichen oder elektronischen Ausbildungsnachweis führen. Der Ausbildungsbetrieb muss Gelegenheit zum Führen während der Ausbildungszeit geben und die Berichte regelmäßig durchsehen.

In das Berichtsheft gehören die tatsächlich ausgeführten betrieblichen Tätigkeiten sowie konkrete Inhalte aus Berufsschule, Unterweisungen und weiteren Ausbildungsorten. Berufstypische Themen sind Material und Betriebsmittel transportieren, Transport- und Fördereinrichtungen bedienen, Maschinen und Anlagen montieren und demontieren, Fördereinrichtungen warten und instand setzen, Rohr- und Schlauchleitungen instand halten.

Der Ausbildungsnachweis wird regelmäßig geführt, je nach vereinbarter Form als Tages- oder Wochenbericht. Zubido unterstützt beide Varianten und zeigt Berichtszeiträume, Fehlzeiten und Bearbeitungsstände übersichtlich an.

Ja. Auf dieser Seite finden sich konkrete Formulierungsbeispiele für typische Tätigkeiten. Sie dienen als Orientierung und müssen an die im eigenen Ausbildungsbetrieb tatsächlich ausgeführten Aufgaben angepasst werden.

Ja. Alle 25 Berufsbildpositionen des offiziellen Ausbildungsrahmenplans sind in Zubido integriert und können für Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung genutzt werden.

Ja. Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge KI-gestützt und schlägt passende Inhalte des Ausbildungsrahmenplans vor. Die Zuordnungen werden nachvollziehbar angezeigt und können durch die Ausbildungsperson kontrolliert werden.

Nein. Zubido schreibt das Berichtsheft nicht automatisch und erzeugt keine fertigen Berichte aus Stichworten oder Spracheingaben. Der KI-Berichtsheft-Coach unterstützt stattdessen beim Prüfen und Verbessern selbst verfasster Einträge und gibt Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Zubido setzt KI damit gezielt als Coach ein, nicht als Ghostwriter.

Zubido unterstützt die formgerechte Führung des Ausbildungsnachweises und berücksichtigt die Erfordernisse der IHK sowie die Empfehlungen des BIBB. Tages- und Wochenberichte, regelmäßige Prüfung, Kommentare, digitale Signatur, PDF-Export sowie die Freigabe per Link oder QR-Code unterstützen einen vollständigen Ausbildungsnachweis.

Ja. Bei einem verbundenen Ausbildungsbetrieb werden Berichte direkt in Zubido eingereicht. Berechtigte Ausbildungspersonen können sie prüfen, kommentieren, digital signieren oder zur Korrektur zurückgeben. Für die Prüfung lässt sich der Ausbildungsnachweis als PDF exportieren oder per Link beziehungsweise QR-Code freigeben.

Zubido erstellt individuelle KI-Lernquizze aus dem Ausbildungsrahmenplan, den eigenen Berichtsheft-Einträgen und dem persönlichen Lernstand. Nach jeder Antwort folgen direktes Feedback und eine verständliche Erklärung. Die Ergebnisse sind nur für den jeweiligen Azubi sichtbar.

Ja. Für Azubis sind das digitale Berichtsheft, der KI-Berichtsheft-Coach und das individuelle Lernquiz dauerhaft kostenlos. Kosten entstehen weder im Solomodus noch bei einer Verbindung mit dem Ausbildungsbetrieb.

Ja. Im Solomodus lässt sich das digitale Berichtsheft selbstständig führen, auch wenn der Ausbildungsbetrieb Zubido nicht nutzt. Berichte können als PDF mit Unterschriftsfeldern ausgegeben oder per Link beziehungsweise QR-Code geteilt werden. Eine spätere Verbindung mit einem Betrieb ist möglich.

Ja. Zubido ist als Web-App im Browser sowie als App für iOS und Android verfügbar. Das digitale Berichtsheft funktioniert am Computer, Tablet und Smartphone online und offline.

Nein. Berichtsheft- und Ausbildungsdaten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Zubido verarbeitet personenbezogene Daten DSGVO-konform; Hosting und Datenverarbeitung erfolgen in Deutschland.

Berichtsheft ohne Grenzen

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