Hauswirtschafterin im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen beim Vorbereiten regionaler Lebensmittel für ein HofangebotKI-Bild

Digitales Berichtsheft für Hauswirtschafter und Hauswirtschafterinnen im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen

Zubido ist das digitale Berichtsheft für die Ausbildung zum Hauswirtschafter oder zur Hauswirtschafterin im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen. Es verbindet den vollständigen offiziellen Ausbildungsrahmenplan mit dem KI-Berichtsheft-Coach, individuellen KI-Lernquizzen sowie Funktionen für Lernstand und Ausbildungsplanung.

Das Berichtsheft lässt sich im Browser und in den Apps für iOS und Android führen – online und offline. Die Bedienung ist intuitiv, übersichtlich und selbsterklärend – anders als bei vielen technisch und formularlastig aufgebauten Lösungen.

Zubido unterstützt Azubis beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen ihrer Einträge, ohne Tätigkeiten zu erfinden. Ausbildende können Berichte digital prüfen und freigeben; Betriebe behalten den Ausbildungsstand anhand des Rahmenplans im Blick. Für Azubis ist Zubido dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Ausbildungsbetrieb.

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Berichtsheft und Ausbildung auf einen Blick

Die wichtigsten Fakten zur Ausbildung und zum digitalen Ausbildungsnachweis für Hauswirtschafter und Hauswirtschafterinnen im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen.

Ausbildung im Überblick

  • Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Zuständige Stelle: zuständige Stelle für Hauswirtschaft oder Landwirtschaft
  • 19 Berufsbildpositionen im offiziellen Ausbildungsrahmenplan
  • Während der Ausbildung findet eine Zwischenprüfung statt.
  • Ausbildungsnachweis gemäß § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz

Digital mit Zubido

  • Tages- oder Wochenberichte mit digitaler Signatur und PDF-Export
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar
  • Online und offline am Computer, Tablet und Smartphone nutzbar
  • Ausbildungsrahmenplan für Hauswirtschafter und Hauswirtschafterinnen im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen vollständig integriert
  • KI-gestützte Zuordnung der Berichte zu passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans
  • Für Azubis dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Betrieb

Was gehört in das Berichtsheft für Hauswirtschafter und Hauswirtschafterinnen im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen?

Der Ausbildungsnachweis dokumentiert die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und vermittelten Kenntnisse. Gute Einträge sind konkret, nachvollziehbar und lassen erkennen, was im Ausbildungsalltag gelernt wurde.

Typische Inhalte

  • Ländlich-agrarische Angebote planen und durchführen
  • Regionale Lebensmittel verarbeiten und Speisen zubereiten
  • Gäste und Kundschaft betreuen und beraten
  • Räume, Gästeunterkünfte und Veranstaltungsbereiche gestalten
  • Produkte für Hofladen und Direktvermarktung vorbereiten
  • Dienstleistungen kalkulieren und vermarkten
  • Hygiene, Qualität und Nachhaltigkeit dokumentieren
  • Konkrete Lernfelder und Unterrichtsthemen aus der Berufsschule dokumentieren
  • Unterweisungen, Schulungen und weitere Ausbildungsorte festhalten
  • Urlaub, Krankheit, Feiertage, Freistellungen und andere Abwesenheiten eindeutig kennzeichnen

Darauf kommt es beim Schreiben an

  • Zeitraum, Lernort und ausgeführte Aufgabe eindeutig benennen
  • Konkrete Arbeitsschritte statt allgemeiner Sammelbegriffe beschreiben
  • Verwendete Arbeitsmittel, Unterlagen oder Systeme nennen
  • Ergebnis, Kontrolle oder gewonnenes Wissen kurz festhalten
  • Nur tatsächlich ausgeführte Tätigkeiten dokumentieren
  • Berichte regelmäßig einreichen und durch die Ausbildungsperson prüfen lassen

Beispiele für Berichtsheft-Einträge für Hauswirtschafter und Hauswirtschafterinnen im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen

Die Beispiele zeigen, wie typische Tätigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan sowie Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten dokumentiert werden können. Sie dienen als Formulierungshilfe und müssen immer an die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und besuchten Ausbildungsorte angepasst werden.

Planen und vorbereiten

  • Bedarf
    Anforderungen einer Besuchergruppe ermittelt und hauswirtschaftliches Angebot abgestimmt.Passend zu: Hauswirtschaftliche Betreuungsbedarfe personen-, zielgruppen- und situationsorientiert ermitteln
  • Verpflegung
    Saisonale Lebensmittel ausgewählt, Speisenfolge geplant und Gerichte zubereitet.Passend zu: Verpflegung planen sowie Speisen und Getränke zubereiten und servieren

Durchführen und dokumentieren

  • Gästebereich
    Unterkunft gereinigt, Verbrauchsmaterial ergänzt und Raum für die Anreise vorbereitet.Passend zu: Räume und Wohnumfeld reinigen, pflegen und gestalten
  • Hofprodukt
    Regionales Produkt hergestellt, verpackt und nach Hygiene- sowie Kennzeichnungsvorgaben bereitgestellt.Passend zu: Hauswirtschaftliche Produkte und Dienstleistungen kalkulieren, erstellen und vermarkten

Prüfen und verbessern

  • Veranstaltung
    Hofveranstaltung organisatorisch vorbereitet, Serviceablauf abgestimmt und Gäste betreut.Passend zu: Hauswirtschaftliche Arbeitsprozesse planen, durchführen und bewerten
  • Qualität
    Kühltemperaturen, Reinigungsnachweise und Rückmeldungen kontrolliert und dokumentiert.Passend zu: Qualitätssichernde Maßnahmen durchführen

Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten

  • Berufsschule
    Im Berufsschulunterricht Verpflegung, Betreuung, Reinigung, Textilpflege, Arbeitsorganisation, Direktvermarktung, Gästeservice, landwirtschaftliche Betriebszusammenhänge, Kalkulation und Hygiene behandelt.Themen des Berufsschulunterrichts konkret benennen
  • Unterweisung oder Lehrgang
    In einer Unterweisung Hygieneplan, Infektionsschutz, ergonomisches Arbeiten und den sicheren Einsatz hauswirtschaftlicher Geräte praktisch angewendet.Ausbildungsort und vermittelten Inhalt festhalten
  • Urlaub
    UrlaubAbwesenheitszeit eindeutig kennzeichnen
  • Krankheit
    Arbeitsunfähig erkranktKeine Diagnose oder Gesundheitsdetails angeben
  • Freier Tag
    Freier Tag gemäß DienstplanRegelmäßig freie Tage können in Zubido voreingestellt, automatisch angelegt und beim Signieren des Berichtszeitraums mit erfasst werden.

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Hauswirtschafter oder zur Hauswirtschafterin im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen

Der offizielle Ausbildungsrahmenplan gliedert die betriebliche Ausbildung in 19 Berufsbildpositionen. Die folgende Übersicht nennt zu jeder Position drei ausgewählte Ausbildungsinhalte und ist kein vollständiger Abdruck. In Zubido ist der vollständige Rahmenplan mit allen Teilzielen integriert und mit Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung verbunden.

Schwerpunktübergreifende berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Hauswirtschaftliche Betreuungsbedarfe personen-, zielgruppen- und situationsorientiert ermitteln

Dazu gehören unter anderem:

  • Bedarfe und Ressourcen dokumentieren sowie Ziele ableiten
  • Ressourcen und individuelle Voraussetzungen zur Deckung von Bedarfen identifizieren
  • Methoden der Bedarfsermittlung personen-, zielgruppen- und situationsorientiert auswählen und anwenden

Hauswirtschaftliche Betreuungsleistungen erbringen

Dazu gehören unter anderem:

  • Notfälle erkennen und Maßnahmen einleiten
  • Konflikte erkennen und Möglichkeiten der Konfliktlösung anwenden
  • Wertschätzung, Respekt und Vertrauen als Grundlage des Handelns berücksichtigen

Hauswirtschaftliche Versorgungsbedarfe personen-, zielgruppen- und situationsorientiert ermitteln

Dazu gehören unter anderem:

  • Bedarfe und Ressourcen dokumentieren sowie Ziele ableiten
  • Bedeutung und Leistungen der hauswirtschaftlichen Versorgung erläutern
  • Ressourcen und individuelle Voraussetzungen zur Deckung von Bedarfen identifizieren

Verpflegung planen sowie Speisen und Getränke zubereiten und servieren

Dazu gehören unter anderem:

  • Tische anlassbezogen eindecken und gestalten
  • Speisen und Getränke anrichten und servieren
  • Zubereitungsverfahren in Abhängigkeit vom Verarbeitungsgrad auswählen

Räume und Wohnumfeld reinigen, pflegen und gestalten

Dazu gehören unter anderem:

  • Reinigungs-, Desinfektions- und Pflegeverfahren auswählen
  • Räume und Wohnumfeld anlassbezogen gestalten und dekorieren
  • Reinigung und Pflege von Räumen sowie Wohnumfeld anforderungsbezogen planen

Textilien einsetzen, reinigen und pflegen

Dazu gehören unter anderem:

  • Eigenschaften von Fasern und Geweben bewerten
  • Textilien in Abhängigkeit von Verwendungszwecken einsetzen
  • Maßnahmen zur Textilreinigung, -desinfektion und -pflege durchführen

Hauswirtschaftliche Arbeitsprozesse planen, durchführen und bewerten

Dazu gehören unter anderem:

  • Arbeitsergebnisse kontrollieren, bewerten und dokumentieren
  • Bei der Beurteilung und Planung von Betriebseinrichtungen mitwirken
  • Nachhaltiges Handeln für den eigenen Arbeitsbereich weiterentwickeln

Gebrauchs- und Verbrauchsgüter sowie Geräte und Maschinen beschaffen, lagern und einsetzen

Dazu gehören unter anderem:

  • Rest- und Wertstoffe entsorgen
  • Warenwirtschaftssysteme anwenden
  • Verbrauchsdaten erheben und bewerten

Hauswirtschaftliche Produkte und Dienstleistungen kalkulieren, erstellen und vermarkten

Dazu gehören unter anderem:

  • Abrechnungssysteme anwenden
  • Kosten und Kostenstrukturen ermitteln
  • Produkte und Dienstleistungen präsentieren

Qualitätssichernde Maßnahmen durchführen

Dazu gehören unter anderem:

  • Bei betrieblichen Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität mitwirken
  • Qualität von hauswirtschaftlichen Leistungen beurteilen und dokumentieren
  • Bedeutung des Qualitätsmanagements für die Planung, Durchführung und Verbesserung von Arbeitsprozessen erläutern

Hygienemaßnahmen durchführen

Dazu gehören unter anderem:

  • Gefährdungen erkennen und bewerten
  • Ergebnisse bewerten und dokumentieren sowie Maßnahmen zur Verbesserung ableiten
  • Hygienemaßnahmen unter Berücksichtigung betrieblicher Vorgaben und unter Beachtung rechtlicher Regelungen durchführen

Im Team arbeiten, Personen anleiten und bei der Personaleinsatzplanung mitwirken

Dazu gehören unter anderem:

  • Personalbedarfe auftragsbezogen feststellen
  • Durchführung von Arbeitsleistungen koordinieren
  • Personen aufgabenbezogen und teamorientiert anleiten

Mit angrenzenden Zuständigkeitsbereichen kooperieren

Dazu gehören unter anderem:

  • Kooperationsbeziehungen entwickeln und pflegen
  • Hauswirtschaftliche Dienstleistungen koordinieren
  • Informationen unter Anwendung von Fachbegriffen austauschen

Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten im Schwerpunkt - 3. Ländlich-agrarische Dienstleistungen

Hauswirtschaftliche Produkte und Dienstleistungen kalkulieren, erstellen und vermarkten

Dazu gehören unter anderem:

  • Produkte und Dienstleistungen präsentieren und vermarkten
  • Kommunikationsprozesse personen-, zielgruppen- und situationsorientiert gestalten
  • Marktfähigkeit von ländlich-agrarischen Produkten und Dienstleistungen erfassen und bewerten

Schwerpunktübergreifende, integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht

Dazu gehören unter anderem:

  • Wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
  • Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
  • Gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes

Dazu gehören unter anderem:

  • Aufbau und Aufgaben des Ausbildungsbetriebes erläutern
  • Grundfunktionen des Ausbildungsbetriebes wie Beschaffung, Vermarktung und Verwaltung erklären
  • Beziehungen des Ausbildungsbetriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
  • Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
  • Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zur Vermeidung der Gefährdung ergreifen

Umweltschutz

Dazu gehören unter anderem:

  • Geltende Umweltschutzregelungen im Ausbildungsbetrieb anwenden
  • Abfälle vermeiden und Stoffe sowie Materialien umweltschonend entsorgen
  • Energie und Materialien wirtschaftlich und umweltschonend einsetzen

Digitalisierung der Arbeit, Datenschutz und Informationssicherheit

Dazu gehören unter anderem:

  • Betriebliche IT-Systeme nutzen
  • Daten eingeben, verarbeiten, übermitteln und empfangen
  • Informationen aus digitalen Netzen beschaffen und bewerten

Berichte und Ausbildungsrahmenplan intelligent verbinden

Der integrierte Ausbildungsrahmenplan macht aus dem digitalen Berichtsheft ein Werkzeug für die Ausbildungsqualität – für Azubis ebenso wie für Ausbildende und Betriebe. KI unterstützt beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen; die dokumentierten Tätigkeiten bleiben die eigenen Angaben der Azubis.

KI-gestützt zuordnen und Lücken erkennen

Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge und schlägt passende Inhalte aus dem Ausbildungsrahmenplan für Hauswirtschafter und Hauswirtschafterinnen im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen vor. Die Zuordnungen bleiben nachvollziehbar und können durch die Ausbildungsperson geprüft werden.

  • Berichte KI-gestützt passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans zuordnen
  • Vermittelte Inhalte und noch offene Ausbildungsziele leichter erkennen
  • Individuelle KI-Lernquizze aus Ausbildungsrahmenplan, eigenen Berichten und persönlichem Lernstand erstellen

Coach statt Ghostwriter

Der KI-Berichtsheft-Coach prüft eigene Einträge und gibt verständliche Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Dadurch werden Berichte präziser und die Ausbildungsqualität wird sichtbar verbessert.

  • Konkrete Hinweise statt automatisch erzeugter fertiger Berichte
  • Unterstützung beim eigenständigen Schreiben und Verbessern
  • Bessere Grundlage für Rückmeldung und Begleitung durch Ausbildende

Das digitale Zubido Berichtsheft: bewährt in der Praxis

Zubido verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement – intuitiv, sicher und ohne lange Einrichtung direkt im Ausbildungsalltag einsetzbar.

⭐⭐⭐⭐⭐ 4,5 von 5 Sternen aus 58 Bewertungen
Apple App Store · Google Play · Stand: September 2026

Bewährt im Ausbildungsalltag

  • Mehr als 6.600 registrierte Betriebe – vom kleinen Handwerksbetrieb bis zum Unternehmen mit hunderten Azubis
  • Über 33.000 registrierte Azubis in zahlreichen IHK- und HWK-Ausbildungsberufen
  • Seit 2021 am Markt und im praktischen Ausbildungsalltag erprobt und bewährt
  • Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2023

Sicher und flexibel einsetzbar

  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung mit Hosting in Deutschland
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar – online und offline am Computer, Tablet und Smartphone
  • Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos
  • Betriebstarife ab 1,80 Euro pro Azubi und Monat zzgl. MwSt.; 30 Tage kostenlos und ohne Zahlungsmittel testbar

Ausbildung zum Hauswirtschafter oder zur Hauswirtschafterin im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen: Aufgaben und Ablauf

Hauswirtschafter und Hauswirtschafterinnen im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen verbinden Versorgung, Betreuung und Service mit Angeboten landwirtschaftlicher Betriebe, etwa Direktvermarktung, Hofgastronomie, Gästebetreuung oder Veranstaltungen.

Berufsalltag

Gearbeitet wird in landwirtschaftlichen Unternehmen, Hofläden, Betrieben mit Urlaub auf dem Bauernhof, Direktvermarktung, Bauernhofgastronomie und weiteren ländlichen Dienstleistungsangeboten. Saison, Regionalität und betriebliche Kreisläufe spielen eine große Rolle.

  • Ländlich-agrarische Angebote planen und durchführen
  • Regionale Lebensmittel verarbeiten und Speisen zubereiten
  • Gäste und Kundschaft betreuen und beraten
  • Räume, Gästeunterkünfte und Veranstaltungsbereiche gestalten
  • Produkte für Hofladen und Direktvermarktung vorbereiten

Prüfungen und Perspektiven

Während der Ausbildung findet eine Zwischenprüfung statt. Die Abschlussprüfung umfasst eine praktische Arbeitsaufgabe mit Fachgespräch, einen schwerpunktbezogenen betrieblichen Auftrag mit Dokumentation, Präsentation und Fachgespräch sowie schriftliche Prüfungsbereiche zu Verpflegung, Textilien, Räumen und Wohnumfeld sowie Wirtschafts- und Sozialkunde.

  • Reguläre Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Spezialisierung in Versorgung, Betreuung, Service, Teamkoordination oder Qualitätsmanagement möglich
  • Weiterbildung zum Meister oder zur Meisterin der Hauswirtschaft beziehungsweise zum Fachhauswirtschafter oder zur Fachhauswirtschafterin möglich

Offizielle Informationen und Dokumente

Die Angaben auf dieser Seite beruhen auf der geltenden Ausbildungsverordnung und dem offiziellen Ausbildungsrahmenplan.

Häufige Fragen zum Berichtsheft für Hauswirtschafter und Hauswirtschafterinnen im Schwerpunkt Ländlich-agrarische Dienstleistungen

Ja. Auszubildende müssen nach § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz einen schriftlichen oder elektronischen Ausbildungsnachweis führen. Der Ausbildungsbetrieb muss Gelegenheit zum Führen während der Ausbildungszeit geben und die Berichte regelmäßig durchsehen.

In das Berichtsheft gehören die tatsächlich ausgeführten betrieblichen Tätigkeiten sowie konkrete Inhalte aus Berufsschule, Unterweisungen und weiteren Ausbildungsorten. Berufstypische Themen sind Ländlich-agrarische Angebote planen und durchführen, Regionale Lebensmittel verarbeiten und Speisen zubereiten, Gäste und Kundschaft betreuen und beraten, Räume, Gästeunterkünfte und Veranstaltungsbereiche gestalten, Produkte für Hofladen und Direktvermarktung vorbereiten.

Der Ausbildungsnachweis wird regelmäßig geführt, je nach vereinbarter Form als Tages- oder Wochenbericht. Zubido unterstützt beide Varianten und zeigt Berichtszeiträume, Fehlzeiten und Bearbeitungsstände übersichtlich an.

Ja. Auf dieser Seite finden sich konkrete Formulierungsbeispiele für typische Tätigkeiten. Sie dienen als Orientierung und müssen an die im eigenen Ausbildungsbetrieb tatsächlich ausgeführten Aufgaben angepasst werden.

Ja. Alle 19 Berufsbildpositionen des offiziellen Ausbildungsrahmenplans sind in Zubido integriert und können für Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung genutzt werden.

Ja. Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge KI-gestützt und schlägt passende Inhalte des Ausbildungsrahmenplans vor. Die Zuordnungen werden nachvollziehbar angezeigt und können durch die Ausbildungsperson kontrolliert werden.

Nein. Zubido schreibt das Berichtsheft nicht automatisch und erzeugt keine fertigen Berichte aus Stichworten oder Spracheingaben. Der KI-Berichtsheft-Coach unterstützt stattdessen beim Prüfen und Verbessern selbst verfasster Einträge und gibt Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Zubido setzt KI damit gezielt als Coach ein, nicht als Ghostwriter.

Zubido unterstützt die formgerechte Führung des Ausbildungsnachweises und berücksichtigt die Erfordernisse der zuständigen Stelle für Hauswirtschaft oder Landwirtschaft sowie die Empfehlungen des BIBB. Tages- und Wochenberichte, regelmäßige Prüfung, Kommentare, digitale Signatur, PDF-Export sowie die Freigabe per Link oder QR-Code unterstützen einen vollständigen Ausbildungsnachweis.

Ja. Bei einem verbundenen Ausbildungsbetrieb werden Berichte direkt in Zubido eingereicht. Berechtigte Ausbildungspersonen können sie prüfen, kommentieren, digital signieren oder zur Korrektur zurückgeben. Für die Prüfung lässt sich der Ausbildungsnachweis als PDF exportieren oder per Link beziehungsweise QR-Code freigeben.

Zubido erstellt individuelle KI-Lernquizze aus dem Ausbildungsrahmenplan, den eigenen Berichtsheft-Einträgen und dem persönlichen Lernstand. Nach jeder Antwort folgen direktes Feedback und eine verständliche Erklärung. Die Ergebnisse sind nur für den jeweiligen Azubi sichtbar.

Ja. Für Azubis sind das digitale Berichtsheft, der KI-Berichtsheft-Coach und das individuelle Lernquiz dauerhaft kostenlos. Kosten entstehen weder im Solomodus noch bei einer Verbindung mit dem Ausbildungsbetrieb.

Ja. Im Solomodus lässt sich das digitale Berichtsheft selbstständig führen, auch wenn der Ausbildungsbetrieb Zubido nicht nutzt. Berichte können als PDF mit Unterschriftsfeldern ausgegeben oder per Link beziehungsweise QR-Code geteilt werden. Eine spätere Verbindung mit einem Betrieb ist möglich.

Ja. Zubido ist als Web-App im Browser sowie als App für iOS und Android verfügbar. Das digitale Berichtsheft funktioniert am Computer, Tablet und Smartphone online und offline.

Nein. Berichtsheft- und Ausbildungsdaten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Zubido verarbeitet personenbezogene Daten DSGVO-konform; Hosting und Datenverarbeitung erfolgen in Deutschland.

Berichtsheft ohne Grenzen

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