Kauffrau für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel bei der Bearbeitung internationaler LieferdokumenteKI-Bild

Digitales Berichtsheft für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel

Zubido ist das digitale Berichtsheft für die Ausbildung zum Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement oder zur Kauffrau für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel. Es verbindet den vollständigen offiziellen Ausbildungsrahmenplan mit dem KI-Berichtsheft-Coach, individuellen KI-Lernquizzen sowie Funktionen für Lernstand und Ausbildungsplanung.

Das Berichtsheft lässt sich im Browser und in den Apps für iOS und Android führen – online und offline. Die Bedienung ist intuitiv, übersichtlich und selbsterklärend – anders als bei vielen technisch und formularlastig aufgebauten Lösungen.

Zubido unterstützt Azubis beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen ihrer Einträge, ohne Tätigkeiten zu erfinden. Ausbildende können Berichte digital prüfen und freigeben; Betriebe behalten den Ausbildungsstand anhand des Rahmenplans im Blick. Für Azubis ist Zubido dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Ausbildungsbetrieb.

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Berichtsheft und Ausbildung auf einen Blick

Die wichtigsten Fakten zur Ausbildung und zum digitalen Ausbildungsnachweis für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel.

Ausbildung im Überblick

  • Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Zuständige Stelle: Industrie- und Handelskammer (IHK)
  • 16 Berufsbildpositionen im offiziellen Ausbildungsrahmenplan
  • Die gestreckte Abschlussprüfung besteht aus zwei Teilen.
  • Ausbildungsnachweis gemäß § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz

Digital mit Zubido

  • Tages- oder Wochenberichte mit digitaler Signatur und PDF-Export
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar
  • Online und offline am Computer, Tablet und Smartphone nutzbar
  • Ausbildungsrahmenplan für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel vollständig integriert
  • KI-gestützte Zuordnung der Berichte zu passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans
  • Für Azubis dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Betrieb

Was gehört in das Berichtsheft für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel?

Der Ausbildungsnachweis dokumentiert die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und vermittelten Kenntnisse. Gute Einträge sind konkret, nachvollziehbar und lassen erkennen, was im Ausbildungsalltag gelernt wurde.

Typische Inhalte

  • Internationale Beschaffungs- und Absatzmärkte beobachten
  • Angebote einholen, vergleichen und verhandeln
  • Außenhandelsverträge und Lieferbedingungen bearbeiten
  • Transport-, Zoll- und Zahlungsdokumente vorbereiten
  • Währungs- und Außenhandelsrisiken berücksichtigen
  • Internationale Lieferungen steuern und überwachen
  • Kunden und Lieferanten in Fremdsprachen betreuen
  • Konkrete Lernfelder und Unterrichtsthemen aus der Berufsschule dokumentieren
  • Unterweisungen, Schulungen und weitere Ausbildungsorte festhalten
  • Urlaub, Krankheit, Feiertage, Freistellungen und andere Abwesenheiten eindeutig kennzeichnen

Darauf kommt es beim Schreiben an

  • Zeitraum, Lernort und ausgeführte Aufgabe eindeutig benennen
  • Konkrete Arbeitsschritte statt allgemeiner Sammelbegriffe beschreiben
  • Verwendete Arbeitsmittel, Unterlagen oder Systeme nennen
  • Ergebnis, Kontrolle oder gewonnenes Wissen kurz festhalten
  • Nur tatsächlich ausgeführte Tätigkeiten dokumentieren
  • Berichte regelmäßig einreichen und durch die Ausbildungsperson prüfen lassen

Beispiele für Berichtsheft-Einträge für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel

Die Beispiele zeigen, wie typische Tätigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan sowie Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten dokumentiert werden können. Sie dienen als Formulierungshilfe und müssen immer an die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und besuchten Ausbildungsorte angepasst werden.

Planen und vorbereiten

  • Marktrecherche
    Lieferanten und Absatzmöglichkeiten in einem Auslandsmarkt recherchiert und Ergebnisse verglichen.Passend zu: Außenhandelsgeschäfte abwickeln und Auslandsmärkte bedienen
  • Angebotsvergleich
    Internationale Angebote unter Berücksichtigung von Preis, Incoterms, Lieferzeit und Währung verglichen.Passend zu: Einkauf von Waren und Dienstleistungen marktorientiert planen, organisieren und durchführen

Durchführen und dokumentieren

  • Exportauftrag
    Auftragsdaten geprüft, Lieferbedingungen abgestimmt und Versandunterlagen vorbereitet.Passend zu: Außenhandelsgeschäfte abwickeln und Auslandsmärkte bedienen
  • Risiko
    Währungs- und Zahlungsrisiken bewertet und geeignete Absicherungsoptionen dokumentiert.Passend zu: Außenhandelsgeschäfte abwickeln und Auslandsmärkte bedienen

Prüfen und verbessern

  • Fremdsprache
    Liefertermin und Dokumentenanforderungen mit dem Geschäftspartner in englischer Sprache abgestimmt.Passend zu: Internationale Berufskompetenzen anwenden
  • Distribution
    Transportweg geplant, Speditionsstatus kontrolliert und Abweichung an Beteiligte kommuniziert.Passend zu: Distribution planen und steuern

Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten

  • Berufsschule
    Im Berufsschulunterricht Beschaffung, Vertrieb, internationale Märkte, Außenhandelsverträge, Zoll, Transport, Zahlungsbedingungen, Fremdsprachen, Rechnungswesen und Controlling behandelt.Themen des Berufsschulunterrichts konkret benennen
  • Unterweisung oder Lehrgang
    An einer betrieblichen Unterweisung zu Außenhandel, Import und Export, internationalen Verträgen und Arbeitssicherheit teilgenommen.Ausbildungsort und vermittelten Inhalt festhalten
  • Urlaub
    UrlaubAbwesenheitszeit eindeutig kennzeichnen
  • Krankheit
    Arbeitsunfähig erkranktKeine Diagnose oder Gesundheitsdetails angeben
  • Freier Tag
    Freier Tag gemäß DienstplanRegelmäßig freie Tage können in Zubido voreingestellt, automatisch angelegt und beim Signieren des Berichtszeitraums mit erfasst werden.

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement oder zur Kauffrau für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel

Der offizielle Ausbildungsrahmenplan gliedert die betriebliche Ausbildung in 16 Berufsbildpositionen. Die folgende Übersicht nennt zu jeder Position drei ausgewählte Ausbildungsinhalte und ist kein vollständiger Abdruck. In Zubido ist der vollständige Rahmenplan mit allen Teilzielen integriert und mit Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung verbunden.

Fachrichtungsübergreifende berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Warensortiment zusammenstellen und Dienstleistungen anbieten

Dazu gehören unter anderem:

  • Vorschläge für waren- und kundenbezogene Dienstleistungsangebote entwickeln
  • Branchenübliche Fachbegriffe, Maß-, Mengen- und Gewichtseinheiten verwenden
  • Waren- und dienstleistungsbezogene Normen und rechtliche Regelungen einhalten

Handelsspezifische Beschaffungslogistik planen und steuern

Dazu gehören unter anderem:

  • Rechtliche Regelungen für das Transportwesen einhalten sowie Transportrisiken beurteilen und absichern
  • Ökonomische, ökologische, soziale und ethische Aspekte der Nachhaltigkeit in nationalen und internationalen Lieferketten bei der Beschaffung berücksichtigen
  • Ziele der handelsspezifischen Beschaffungslogistik reflektieren, Konzepte bewerten und daraus geeignete Transportmittel und Lagerstätten für Logistikketten ableiten

Einkauf von Waren und Dienstleistungen marktorientiert planen, organisieren und durchführen

Dazu gehören unter anderem:

  • Waren bestellen, Dienstleistungen beauftragen und Auftragsbestätigungen prüfen
  • Reklamationen unter Berücksichtigung der vertraglichen Verpflichtungen bearbeiten
  • Unter Beachtung von Beschaffungsrichtlinien Bezugsquellen ermitteln und Angebote einholen

Marketingmaßnahmen planen, durchführen, kontrollieren und steuern

Dazu gehören unter anderem:

  • Die Weiterentwicklung und Optimierung des Onlineauftrittes unterstützen
  • Marktaktivitäten des Unternehmens mit denen von Wettbewerbern vergleichen
  • Marketingmaßnahmen hinsichtlich ihrer Zielsetzung reflektieren und Verbesserungsvorschläge ableiten

Verkauf kundenorientiert planen und durchführen

Dazu gehören unter anderem:

  • Verträge abschließen
  • Betriebliche Vertriebskanäle kundenspezifisch nutzen
  • Aufträge bearbeiten und bestätigen sowie Rechnungen erstellen

Distribution planen und steuern

Dazu gehören unter anderem:

  • Liefertermine vereinbaren, Warenversand planen und veranlassen
  • Liefertermine kontrollieren und Möglichkeiten der Sendungsverfolgung nutzen
  • Versandspezifische Anforderungen erfüllen, Aufträge abwickeln sowie Versand- und Begleitdokumente erstellen

Kaufmännische Steuerung und Kontrolle durchführen

Dazu gehören unter anderem:

  • Aus dem Kauf- und Zahlungsverhalten Maßnahmen ableiten
  • Auskünfte über Kunden, Lieferanten und Dienstleister einholen und bewerten
  • Betriebliche Grundsätze der Kreditgewährung anwenden und Möglichkeiten der Risikoabsicherung nutzen

Arbeitsorganisation projekt- und teamorientiert planen und steuern

Dazu gehören unter anderem:

  • Präsentationstechniken anwenden
  • Bei der Umsetzung und Durchführung von betrieblichen Projekten mitarbeiten
  • Aufgaben im Team planen und bearbeiten sowie Ergebnisse abstimmen und auswerten

Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Außenhandel

Außenhandelsgeschäfte abwickeln und Auslandsmärkte bedienen

Dazu gehören unter anderem:

  • Fracht-, Speditions-, Lager- und Logistikverträge abschließen
  • Notwendigkeiten von Transportversicherungen prüfen und Maßnahmen vorschlagen
  • Möglichkeiten der Außenhandelsfinanzierung erläutern und Kreditabsicherung vorbereiten

Internationale Berufskompetenzen anwenden

Dazu gehören unter anderem:

  • Waren- und Frachtdokumente in einer Fremdsprache bearbeiten, prüfen und erstellen
  • Angebote, Annahmen, Auftragsbestätigungen und Handelsrechnungen staatenspezifisch erstellen, bearbeiten und prüfen
  • Gespräche situations- und adressatengerecht führen und dabei kulturelle Identitäten und Verhaltensweisen berücksichtigen

Fachrichtungsübergreifende, integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Berufsbildung sowie arbeits-, sozial- und tarifrechtliche Vorschriften

Dazu gehören unter anderem:

  • Positionen der eigenen Entgeltabrechnung erklären
  • Ziele und Grundsätze des betrieblichen Personalwesens beschreiben
  • Den betrieblichen Ausbildungsplan mit der Ausbildungsordnung vergleichen und zu seiner Umsetzung beitragen

Bedeutung des Groß- und Außenhandels sowie Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes

Dazu gehören unter anderem:

  • Art und Rechtsform des Ausbildungsbetriebes darstellen
  • Aufbau und Aufgaben des Ausbildungsbetriebes erläutern
  • Geschäftsbeziehungen innerhalb und außerhalb der Europäischen Union darstellen

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
  • Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
  • Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zur Vermeidung der Gefährdung ergreifen

Umweltschutz

Dazu gehören unter anderem:

  • Geltende Umweltschutzregelungen im Ausbildungsbetrieb anwenden
  • Abfälle vermeiden und Stoffe sowie Materialien umweltschonend entsorgen
  • Energie und Materialien wirtschaftlich und umweltschonend einsetzen

Kommunikation

Dazu gehören unter anderem:

  • Fremdsprachige Informationen nutzen
  • Fremdsprachige Fachbegriffe verwenden
  • Auskünfte in einer Fremdsprache erteilen

Elektronische Geschäftsprozesse (E-Business)

Dazu gehören unter anderem:

  • Kennzahlen mit elektronischen Anwendungen ermitteln
  • Rechtliche Regelungen und betriebliche Vorgaben zum Datenschutz und zur IT-Sicherheit einhalten
  • Daten aus dem Warenwirtschaftssystem analysieren und Ergebnisse zur Steuerung des Warenflusses nutzen

Berichte und Ausbildungsrahmenplan intelligent verbinden

Der integrierte Ausbildungsrahmenplan macht aus dem digitalen Berichtsheft ein Werkzeug für die Ausbildungsqualität – für Azubis ebenso wie für Ausbildende und Betriebe. KI unterstützt beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen; die dokumentierten Tätigkeiten bleiben die eigenen Angaben der Azubis.

KI-gestützt zuordnen und Lücken erkennen

Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge und schlägt passende Inhalte aus dem Ausbildungsrahmenplan für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel vor. Die Zuordnungen bleiben nachvollziehbar und können durch die Ausbildungsperson geprüft werden.

  • Berichte KI-gestützt passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans zuordnen
  • Vermittelte Inhalte und noch offene Ausbildungsziele leichter erkennen
  • Individuelle KI-Lernquizze aus Ausbildungsrahmenplan, eigenen Berichten und persönlichem Lernstand erstellen

Coach statt Ghostwriter

Der KI-Berichtsheft-Coach prüft eigene Einträge und gibt verständliche Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Dadurch werden Berichte präziser und die Ausbildungsqualität wird sichtbar verbessert.

  • Konkrete Hinweise statt automatisch erzeugter fertiger Berichte
  • Unterstützung beim eigenständigen Schreiben und Verbessern
  • Bessere Grundlage für Rückmeldung und Begleitung durch Ausbildende

Das digitale Zubido Berichtsheft: bewährt in der Praxis

Zubido verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement – intuitiv, sicher und ohne lange Einrichtung direkt im Ausbildungsalltag einsetzbar.

⭐⭐⭐⭐⭐ 4,5 von 5 Sternen aus 58 Bewertungen
Apple App Store · Google Play · Stand: September 2026

Bewährt im Ausbildungsalltag

  • Mehr als 6.600 registrierte Betriebe – vom kleinen Handwerksbetrieb bis zum Unternehmen mit hunderten Azubis
  • Über 33.000 registrierte Azubis in zahlreichen IHK- und HWK-Ausbildungsberufen
  • Seit 2021 am Markt und im praktischen Ausbildungsalltag erprobt und bewährt
  • Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2023

Sicher und flexibel einsetzbar

  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung mit Hosting in Deutschland
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar – online und offline am Computer, Tablet und Smartphone
  • Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos
  • Betriebstarife ab 1,80 Euro pro Azubi und Monat zzgl. MwSt.; 30 Tage kostenlos und ohne Zahlungsmittel testbar

Ausbildung zum Kaufmann für Groß- und Außenhandelsmanagement oder zur Kauffrau für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel: Aufgaben und Ablauf

Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel beschaffen und vertreiben Waren auf internationalen Märkten und bearbeiten Verträge, Lieferbedingungen, Transport, Zoll, Währungen und Außenhandelsrisiken.

Berufsalltag

Gearbeitet wird in Außenhandelsunternehmen, Import- und Exportabteilungen, Industrieunternehmen sowie international tätigen Großhandelsbetrieben. Fremdsprachen, internationale Vertragsbedingungen, Dokumente, Logistik und Marktbeobachtung sind zentral.

  • Internationale Beschaffungs- und Absatzmärkte beobachten
  • Angebote einholen, vergleichen und verhandeln
  • Außenhandelsverträge und Lieferbedingungen bearbeiten
  • Transport-, Zoll- und Zahlungsdokumente vorbereiten
  • Währungs- und Außenhandelsrisiken berücksichtigen

Prüfungen und Perspektiven

Die gestreckte Abschlussprüfung besteht aus zwei Teilen. Teil 1 umfasst das Organisieren des Warensortiments und von Dienstleistungen; Teil 2 umfasst Kaufmännische Steuerung von Geschäftsprozessen, Prozessorientierte Organisation von Außenhandelsgeschäften, ein fallbezogenes Fachgespräch im Außenhandel sowie Wirtschafts- und Sozialkunde.

  • Reguläre Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Spezialisierung in Import, Export, Zoll, internationalem Einkauf oder Vertrieb möglich
  • Weiterbildung zum Handelsfachwirt oder zur Handelsfachwirtin beziehungsweise zum Fachwirt oder zur Fachwirtin für Außenwirtschaft möglich

Offizielle Informationen und Dokumente

Die Angaben auf dieser Seite beruhen auf der geltenden Ausbildungsverordnung und dem offiziellen Ausbildungsrahmenplan.

Häufige Fragen zum Berichtsheft für Kaufleute für Groß- und Außenhandelsmanagement in der Fachrichtung Außenhandel

Ja. Auszubildende müssen nach § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz einen schriftlichen oder elektronischen Ausbildungsnachweis führen. Der Ausbildungsbetrieb muss Gelegenheit zum Führen während der Ausbildungszeit geben und die Berichte regelmäßig durchsehen.

In das Berichtsheft gehören die tatsächlich ausgeführten betrieblichen Tätigkeiten sowie konkrete Inhalte aus Berufsschule, Unterweisungen und weiteren Ausbildungsorten. Berufstypische Themen sind Internationale Beschaffungs- und Absatzmärkte beobachten, Angebote einholen, vergleichen und verhandeln, Außenhandelsverträge und Lieferbedingungen bearbeiten, Transport-, Zoll- und Zahlungsdokumente vorbereiten, Währungs- und Außenhandelsrisiken berücksichtigen.

Der Ausbildungsnachweis wird regelmäßig geführt, je nach vereinbarter Form als Tages- oder Wochenbericht. Zubido unterstützt beide Varianten und zeigt Berichtszeiträume, Fehlzeiten und Bearbeitungsstände übersichtlich an.

Ja. Auf dieser Seite finden sich konkrete Formulierungsbeispiele für typische Tätigkeiten. Sie dienen als Orientierung und müssen an die im eigenen Ausbildungsbetrieb tatsächlich ausgeführten Aufgaben angepasst werden.

Ja. Alle 16 Berufsbildpositionen des offiziellen Ausbildungsrahmenplans sind in Zubido integriert und können für Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung genutzt werden.

Ja. Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge KI-gestützt und schlägt passende Inhalte des Ausbildungsrahmenplans vor. Die Zuordnungen werden nachvollziehbar angezeigt und können durch die Ausbildungsperson kontrolliert werden.

Nein. Zubido schreibt das Berichtsheft nicht automatisch und erzeugt keine fertigen Berichte aus Stichworten oder Spracheingaben. Der KI-Berichtsheft-Coach unterstützt stattdessen beim Prüfen und Verbessern selbst verfasster Einträge und gibt Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Zubido setzt KI damit gezielt als Coach ein, nicht als Ghostwriter.

Zubido unterstützt die formgerechte Führung des Ausbildungsnachweises und berücksichtigt die Erfordernisse der IHK sowie die Empfehlungen des BIBB. Tages- und Wochenberichte, regelmäßige Prüfung, Kommentare, digitale Signatur, PDF-Export sowie die Freigabe per Link oder QR-Code unterstützen einen vollständigen Ausbildungsnachweis.

Ja. Bei einem verbundenen Ausbildungsbetrieb werden Berichte direkt in Zubido eingereicht. Berechtigte Ausbildungspersonen können sie prüfen, kommentieren, digital signieren oder zur Korrektur zurückgeben. Für die Prüfung lässt sich der Ausbildungsnachweis als PDF exportieren oder per Link beziehungsweise QR-Code freigeben.

Zubido erstellt individuelle KI-Lernquizze aus dem Ausbildungsrahmenplan, den eigenen Berichtsheft-Einträgen und dem persönlichen Lernstand. Nach jeder Antwort folgen direktes Feedback und eine verständliche Erklärung. Die Ergebnisse sind nur für den jeweiligen Azubi sichtbar.

Ja. Für Azubis sind das digitale Berichtsheft, der KI-Berichtsheft-Coach und das individuelle Lernquiz dauerhaft kostenlos. Kosten entstehen weder im Solomodus noch bei einer Verbindung mit dem Ausbildungsbetrieb.

Ja. Im Solomodus lässt sich das digitale Berichtsheft selbstständig führen, auch wenn der Ausbildungsbetrieb Zubido nicht nutzt. Berichte können als PDF mit Unterschriftsfeldern ausgegeben oder per Link beziehungsweise QR-Code geteilt werden. Eine spätere Verbindung mit einem Betrieb ist möglich.

Ja. Zubido ist als Web-App im Browser sowie als App für iOS und Android verfügbar. Das digitale Berichtsheft funktioniert am Computer, Tablet und Smartphone online und offline.

Nein. Berichtsheft- und Ausbildungsdaten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Zubido verarbeitet personenbezogene Daten DSGVO-konform; Hosting und Datenverarbeitung erfolgen in Deutschland.

Berichtsheft ohne Grenzen

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