Metallbauer in der Fachrichtung Metallgestaltung beim Schmieden eines dekorativen WerkstücksKI-Bild

Digitales Berichtsheft für Metallbauer in der Fachrichtung Metallgestaltung

Zubido ist das digitale Berichtsheft für die Ausbildung zum Metallbauer oder zur Metallbauerin in der Fachrichtung Metallgestaltung. Es verbindet den vollständigen offiziellen Ausbildungsrahmenplan mit dem KI-Berichtsheft-Coach, individuellen KI-Lernquizzen sowie Funktionen für Lernstand und Ausbildungsplanung.

Das Berichtsheft lässt sich im Browser und in den Apps für iOS und Android führen – online und offline. Die Bedienung ist intuitiv, übersichtlich und selbsterklärend – anders als bei vielen technisch und formularlastig aufgebauten Lösungen.

Zubido unterstützt Azubis beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen ihrer Einträge, ohne Tätigkeiten zu erfinden. Ausbildende können Berichte digital prüfen und freigeben; Betriebe behalten den Ausbildungsstand anhand des Rahmenplans im Blick. Für Azubis ist Zubido dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Ausbildungsbetrieb.

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Berichtsheft und Ausbildung auf einen Blick

Die wichtigsten Fakten zur Ausbildung und zum digitalen Ausbildungsnachweis für Metallbauer in der Fachrichtung Metallgestaltung.

Ausbildung im Überblick

  • Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
  • Zuständige Stelle: Handwerkskammer (HWK)
  • 35 Berufsbildpositionen im offiziellen Ausbildungsrahmenplan
  • Die gestreckte Gesellenprüfung besteht aus zwei Teilen.
  • Ausbildungsnachweis gemäß § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz

Digital mit Zubido

  • Tages- oder Wochenberichte mit digitaler Signatur und PDF-Export
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar
  • Online und offline am Computer, Tablet und Smartphone nutzbar
  • Ausbildungsrahmenplan für Metallbauer in der Fachrichtung Metallgestaltung vollständig integriert
  • KI-gestützte Zuordnung der Berichte zu passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans
  • Für Azubis dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Betrieb

Was gehört in das Berichtsheft für Metallbauer in der Fachrichtung Metallgestaltung?

Der Ausbildungsnachweis dokumentiert die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und vermittelten Kenntnisse. Gute Einträge sind konkret, nachvollziehbar und lassen erkennen, was im Ausbildungsalltag gelernt wurde.

Typische Inhalte

  • Kundenaufträge und technische Unterlagen prüfen
  • Bauteile messen, anreißen und bearbeiten
  • Metalle trennen, umformen und fügen
  • gestaltete Geländer, Gitter, Tore, Leuchten und Metallobjekte herstellen und montieren
  • Systeme einstellen und Funktionen prüfen
  • Oberflächen schützen und gestalten
  • Konstruktionen warten und instand setzen
  • Konkrete Lernfelder und Unterrichtsthemen aus der Berufsschule dokumentieren
  • Unterweisungen, Schulungen und weitere Ausbildungsorte festhalten
  • Urlaub, Krankheit, Feiertage, Freistellungen und andere Abwesenheiten eindeutig kennzeichnen

Darauf kommt es beim Schreiben an

  • Zeitraum, Lernort und ausgeführte Aufgabe eindeutig benennen
  • Konkrete Arbeitsschritte statt allgemeiner Sammelbegriffe beschreiben
  • Verwendete Arbeitsmittel, Unterlagen oder Systeme nennen
  • Ergebnis, Kontrolle oder gewonnenes Wissen kurz festhalten
  • Nur tatsächlich ausgeführte Tätigkeiten dokumentieren
  • Berichte regelmäßig einreichen und durch die Ausbildungsperson prüfen lassen

Beispiele für Berichtsheft-Einträge für Metallbauer in der Fachrichtung Metallgestaltung

Die Beispiele zeigen, wie typische Tätigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan sowie Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten dokumentiert werden können. Sie dienen als Formulierungshilfe und müssen immer an die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und besuchten Ausbildungsorte angepasst werden.

Planen und vorbereiten

  • Arbeitsplanung
    Zeichnung geprüft, Maße und Toleranzen übernommen und Fertigungsablauf festgelegt.Passend zu: Planen und Steuern von Arbeitsabläufen; Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse
  • Bauteilfertigung
    Profilmaterial angerissen, zugeschnitten, gebohrt und für das Fügen vorbereitet.Passend zu: Maschinelles Bearbeiten

Durchführen und dokumentieren

  • Fügen
    Bauteile ausgerichtet, geheftet, verschweißt und Schweißverbindung nachbearbeitet.Passend zu: Schweißen, thermisches Trennen
  • Fachrichtungsauftrag
    gestaltete Geländer, Gitter, Tore, Leuchten und Metallobjekte nach Zeichnung hergestellt, montiert und die Arbeitsschritte dokumentiert.Passend zu: Herstellen von Schmiedeteilen durch manuelles Schmieden

Prüfen und verbessern

  • Funktionsprüfung
    Bauteile und Systeme eingestellt, Funktion geprüft und Abweichungen behoben.Passend zu: Prüfen und Messen
  • Instandhaltung
    Verschleißstelle beurteilt, Bauteil instand gesetzt und abschließende Kontrolle durchgeführt.Passend zu: Herstellen von Schmiedeteilen durch manuelles Schmieden

Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten

  • Berufsschule
    Im Berufsschulunterricht technische Kommunikation, Werkstoff- und Fertigungstechnik, Schweißen, Konstruktion, Montage, Steuerungstechnik und fachrichtungsspezifische Kundenaufträge der Metallgestaltung behandelt.Themen des Berufsschulunterrichts konkret benennen
  • Unterweisung oder Lehrgang
    An einer betrieblichen Unterweisung zu Metallgestaltung, Metallbearbeitung, Schweißtechnik und Arbeitssicherheit teilgenommen.Ausbildungsort und vermittelten Inhalt festhalten
  • Urlaub
    UrlaubAbwesenheitszeit eindeutig kennzeichnen
  • Krankheit
    Arbeitsunfähig erkranktKeine Diagnose oder Gesundheitsdetails angeben
  • Freier Tag
    Freier Tag gemäß DienstplanRegelmäßig freie Tage können in Zubido voreingestellt, automatisch angelegt und beim Signieren des Berichtszeitraums mit erfasst werden.

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Metallbauer oder zur Metallbauerin in der Fachrichtung Metallgestaltung

Der offizielle Ausbildungsrahmenplan gliedert die betriebliche Ausbildung in 35 Berufsbildpositionen. Die folgende Übersicht nennt zu jeder Position drei ausgewählte Ausbildungsinhalte und ist kein vollständiger Abdruck. In Zubido ist der vollständige Rahmenplan mit allen Teilzielen integriert und mit Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung verbunden.

Berufliche Grundbildung

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht

Dazu gehören unter anderem:

  • Wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
  • Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
  • Gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes

Dazu gehören unter anderem:

  • Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
  • Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären
  • Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
  • Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
  • Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

Umweltschutz

Dazu gehören unter anderem:

  • Geltende Umweltschutzregelungen im Ausbildungsbetrieb anwenden
  • Abfälle vermeiden und Stoffe sowie Materialien umweltschonend entsorgen
  • Energie und Materialien wirtschaftlich und umweltschonend einsetzen

Betriebliche, technische und kundenorientierte Kommunikation

Dazu gehören unter anderem:

  • Arbeitsabläufe protokollieren
  • Skizzen und Stücklisten anfertigen
  • Informationen beschaffen und bewerten

Planen und Steuern von Arbeitsabläufen; Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse

Dazu gehören unter anderem:

  • Arbeitsergebnisse kontrollieren, beurteilen und protokollieren
  • Arbeitsplatz unter Berücksichtigung des Arbeitsauftrages vorbereiten
  • Material, Werkzeuge und Hilfsmittel auftragsbezogen anfordern und bereitstellen

Qualitätsmanagement

Dazu gehören unter anderem:

  • Qualitätsmanagementsystem des Betriebes anwenden
  • Prüfverfahren und Prüfmittel anforderungsbezogen anwenden
  • Ursachen von Fehlern und Qualitätsmängeln systematisch suchen, zur Beseitigung beitragen und dokumentieren

Prüfen und Messen

Dazu gehören unter anderem:

  • Formgenauigkeit von Werkstücken prüfen
  • Physikalische und elektrische Größen messen
  • Ebenheit und Rauhigkeit von Werkstücken prüfen

Fügen

Dazu gehören unter anderem:

  • Bauteile form- und kraftschlüssig unter Beachtung der Beschaffenheit der Fügeflächen verstiften
  • Werkstücke und Bauteile aus unterschiedlichen Werkstoffen unter Beachtung der Verarbeitungsrichtlinien kleben
  • Bauteile auf Oberflächenbeschaffenheit der Fügeflächen und Formtoleranz prüfen sowie in montagegerechter Lage fixieren

Manuelles Spanen und Umformen

Dazu gehören unter anderem:

  • Innen- und Außengewinde herstellen
  • Werkzeuge nach Verwendungszweck schärfen
  • Bleche, Rohre und Profile aus Eisen- und Nichteisenmetallen umformen

Maschinelles Bearbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkstücke oder Bauteile mit handgeführten Maschinen schleifen und bohren
  • Werkstücke und Bauteile unter Berücksichtigung der Form und der Werkstoffeigenschaften ausrichten und spannen
  • Werkzeuge unter Beachtung der Bearbeitungsverfahren und der zu bearbeitenden Werkstoffe auswählen, ausrichten und spannen

Instandhalten und Warten von Betriebsmitteln

Dazu gehören unter anderem:

  • Wartungsarbeiten nach Plan durchführen und dokumentieren
  • Betriebsmittel reinigen, pflegen und vor Korrosion schützen
  • Sicherheitsmaßnahmen für elektrische Maschinen oder Geräte beachten

Gemeinsame Ausbildungsinhalte

Planen und Steuern von Arbeitsabläufen; Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse

Dazu gehören unter anderem:

  • Arbeiten im Team planen und Aufgaben aufteilen
  • Material, Ersatzteile, Arbeitszeit und technische Prüfung dokumentieren
  • Maßnahmen zur Vermeidung von Personen- und Sachschäden im Umfeld des Arbeitsplatzes treffen

Betriebliche, technische und kundenorientierte Kommunikation

Dazu gehören unter anderem:

  • Materiallisten erstellen
  • Gesamtzeichnungen lesen und anwenden
  • Montage- und Instandhaltungspläne lesen und anwenden

Prüfen und Messen

Dazu gehören unter anderem:

  • Schablonen erstellen und anwenden
  • Maße aufnehmen, übertragen und auswerten
  • Bauteile auf Materialfehler, Oberflächenschutz und Oberflächengüte sichtprüfen

Qualitätsmanagement

Dazu gehören unter anderem:

  • Normen und Richtlinien zur Sicherung der Produktqualität beachten
  • Eigene und von anderen erbrachte Leistungen kontrollieren, beurteilen und dokumentieren
  • Zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsvorgängen im eigenen Arbeitsbereich beitragen

Fügen

Dazu gehören unter anderem:

  • Klemm- und Steckverbindungen unter Beachtung der Werkstoffe und der Anforderungen herstellen
  • Unterschiedliche Werkstoffe durch Schrauben und Nieten unter Beachtung der Verträglichkeit der Werkstoffe und galvanischer Ströme verbinden

Schweißen, thermisches Trennen

Dazu gehören unter anderem:

  • Bleche und Profile aus Stahl: thermisch trennen
  • Bleche und Profile aus legiertem Stahl oder Aluminium: thermisch trennen
  • Bleche und Profile aus Stahl: Schweißnähte, insbesondere auf Bindefehler, Durchschweißung und Schlackeneinschlüsse, prüfen und nachbehandeln

Maschinelles Bearbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Bleche und Profile aus Stahl, Nichteisenmetallen und Kunststoffen mit handgeführten und ortsfesten Maschinen scheren, sägen und trennen
  • Maschinenwerte bestimmen und einstellen, Werkzeuge unter Beachtung der Bearbeitungsverfahren und der zu bearbeitenden Werkstoffe auswählen, ausrichten und spannen sowie Kühl- und Schmiermittel unter Beachtung der Verarbeitungsvorschriften zuordnen und anwenden

Manuelles und maschinelles Umformen von Blechen und Profilen

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkstücke vierkant-, flach- und rundschmieden
  • Bleche und Profile sowie Bauteile kalt und warm richten
  • Profile mit und ohne Vorrichtung kalt und warm biegeumformen

Elektrotechnik

Dazu gehören unter anderem:

  • Zulässige elektrische Leistung beachten
  • Elektrische Anschlüsse feststellen und bestimmen
  • Elektrische Verbraucher, insbesondere auf Isolationsbeschädigungen, sowie Schalter auf Fehler prüfen

Behandeln und Schützen von Oberflächen

Dazu gehören unter anderem:

  • Oberflächen für das Auftragen von Konservierungs- und Korrosionsschutzmitteln vorbereiten
  • Oberflächen mechanisch, chemisch oder durch Beschichten behandeln und durch Verpacken schützen
  • Konservierungsstoffe und Korrosionsschutzmittel unter Beachtung der Verarbeitungsrichtlinien auftragen

Transportieren von Bauteilen und Baugruppen

Dazu gehören unter anderem:

  • Transport sichern und durchführen
  • Transportgut absetzen und sichern
  • Lasten zum Transport anschlagen und sichern

Demontieren und Montieren von Bauteilen und Baugruppen

Dazu gehören unter anderem:

  • Montieren: während des Montagevorganges Einzelfunktionen zwischenprüfen
  • Demontieren: Baugruppen und Bauteile zerlegen, reinigen und montagegerecht lagern
  • Montieren: Dämm- und Dichtmaterialien auswählen und unter Beachtung von Herstellerangaben anwenden

Fachrichtung Metallgestaltung

Betriebliche, technische und kundenorientierte Kommunikation

Dazu gehören unter anderem:

  • Modelle anfertigen
  • Stilformen einordnen
  • Freihandwerkstattzeichnungen anfertigen

Prüfen und Messen

Dazu gehören unter anderem:

  • Temperaturen durch Glüh- und Anlassfarben bestimmen
  • Werkstücke mit Schablonen, Lehren und Tastern prüfen
  • Werkstücke mit werkstattüblichen Verfahren härteprüfen

Fügen

Dazu gehören unter anderem:

  • Bundlänge und Bundform festlegen, Werkstücke durch Bunde verbinden
  • Bauteile durch Hartlöten unter Beachtung der Werkstoffeigenschaften fügen
  • Verbindungsmöglichkeiten unter Berücksichtigung der gestalterischen Einheit auswählen

Herstellen von Flächen und Körpern durch Treiben

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkstücke weich glühen
  • Hohlkörper und Reliefs aus unterschiedlichen Werkstoffen durch Treiben herstellen

Handhaben von Schmiedefeuern und schmiedbaren Werkstoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Kohle- und Gasschmiedefeuer handhaben und warten
  • Ausgangsdimensionen zu schmiedender Werkstücke bestimmen
  • Werkstoffeigenschaften beim Erwärmen und Schmieden unterscheiden, Wärmeführung beim Schmieden beachten

Herstellen von Schmiedeteilen durch manuelles Schmieden

Dazu gehören unter anderem:

  • Biegen: Werkstücke auf Maß kröpfen
  • Biegen: Stäbe kalt und warm verdrehen
  • Biegen: Bänder durch Einrollen herstellen

Herstellen von Schmiedeteilen durch maschinelles Schmieden

Dazu gehören unter anderem:

  • Schmiedeanlagen warten
  • Einsätze auswählen, ein- und ausbauen
  • Schmiedehämmer unter Beachtung der Sicherheitsvorschriften handhaben

Herstellen und Instandhalten von Werkzeugen und Hilfswerkzeugen zum Schmieden

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkzeuge, insbesondere Meißel, Dorne und Zangen, herstellen
  • Hilfswerkzeuge, insbesondere Vorrichtungen und Lehren, herstellen
  • Werkzeuge und Hilfswerkzeuge für das manuelle und maschinelle Schmieden instand halten

Herstellen und Montieren von Bauteilen und Gegenständen

Dazu gehören unter anderem:

  • Bauteile aus unterschiedlichen Werkstoffen nach Vorgaben und eigenen Entwürfen herstellen und montieren
  • Bauteile nach Vorgaben und unter Berücksichtigung des Denkmalschutzgesetzes herstellen, bearbeiten und montieren
  • Gebrauchsgegenstände nach Vorgaben und eigenen Entwürfen herstellen und montieren oder Hufeisen unter Berücksichtigung der Anatomie und des Verwendungszwecks des Pferdes vorbereiten, anpassen und herstellen sowie beim Hufbeschlag und beim Anbringen von alternativem Hufschutz mitwirken

Gestalten von Oberflächen

Dazu gehören unter anderem:

  • Metalloberflächen durch Schmieden, Bürsten, Schleifen, Auftragschweißen und Metallschmelzen sowie chemische Behandlung gestalten

Befestigen von Bauteilen

Dazu gehören unter anderem:

  • Verankerungen vorbereiten
  • Bauteile im Erdreich ausrichten und einbetonieren
  • Bauteile ausrichten und mit Mörtelmischungen oder Blei befestigen

Berichte und Ausbildungsrahmenplan intelligent verbinden

Der integrierte Ausbildungsrahmenplan macht aus dem digitalen Berichtsheft ein Werkzeug für die Ausbildungsqualität – für Azubis ebenso wie für Ausbildende und Betriebe. KI unterstützt beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen; die dokumentierten Tätigkeiten bleiben die eigenen Angaben der Azubis.

KI-gestützt zuordnen und Lücken erkennen

Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge und schlägt passende Inhalte aus dem Ausbildungsrahmenplan für Metallbauer in der Fachrichtung Metallgestaltung vor. Die Zuordnungen bleiben nachvollziehbar und können durch die Ausbildungsperson geprüft werden.

  • Berichte KI-gestützt passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans zuordnen
  • Vermittelte Inhalte und noch offene Ausbildungsziele leichter erkennen
  • Individuelle KI-Lernquizze aus Ausbildungsrahmenplan, eigenen Berichten und persönlichem Lernstand erstellen

Coach statt Ghostwriter

Der KI-Berichtsheft-Coach prüft eigene Einträge und gibt verständliche Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Dadurch werden Berichte präziser und die Ausbildungsqualität wird sichtbar verbessert.

  • Konkrete Hinweise statt automatisch erzeugter fertiger Berichte
  • Unterstützung beim eigenständigen Schreiben und Verbessern
  • Bessere Grundlage für Rückmeldung und Begleitung durch Ausbildende

Das digitale Zubido Berichtsheft: bewährt in der Praxis

Zubido verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement – intuitiv, sicher und ohne lange Einrichtung direkt im Ausbildungsalltag einsetzbar.

⭐⭐⭐⭐⭐ 4,5 von 5 Sternen aus 58 Bewertungen
Apple App Store · Google Play · Stand: September 2026

Bewährt im Ausbildungsalltag

  • Mehr als 6.600 registrierte Betriebe – vom kleinen Handwerksbetrieb bis zum Unternehmen mit hunderten Azubis
  • Über 33.000 registrierte Azubis in zahlreichen IHK- und HWK-Ausbildungsberufen
  • Seit 2021 am Markt und im praktischen Ausbildungsalltag erprobt und bewährt
  • Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2023

Sicher und flexibel einsetzbar

  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung mit Hosting in Deutschland
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar – online und offline am Computer, Tablet und Smartphone
  • Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos
  • Betriebstarife ab 1,80 Euro pro Azubi und Monat zzgl. MwSt.; 30 Tage kostenlos und ohne Zahlungsmittel testbar

Ausbildung zum Metallbauer oder zur Metallbauerin in der Fachrichtung Metallgestaltung: Aufgaben und Ablauf

Metallbauer in der Fachrichtung Metallgestaltung planen, fertigen, montieren und warten gestaltete Geländer, Gitter, Tore, Leuchten und Metallobjekte. Sie entwerfen und fertigen gestaltete Metallarbeiten, schmieden Werkstücke, treiben Flächen und bearbeiten Oberflächen handwerklich und künstlerisch.

Berufsalltag

Gearbeitet wird in Metallbau-, Fahrzeugbau- oder Gestaltungsbetrieben, in Werkstätten und auf Montage. Technische Zeichnungen, Metallbearbeitung, Fügeverfahren, Maschinen, Kundenaufträge und Sicherheitsprüfung prägen die Fachrichtung Metallgestaltung.

  • Kundenaufträge und technische Unterlagen prüfen
  • Bauteile messen, anreißen und bearbeiten
  • Metalle trennen, umformen und fügen
  • gestaltete Geländer, Gitter, Tore, Leuchten und Metallobjekte herstellen und montieren
  • Systeme einstellen und Funktionen prüfen

Prüfungen und Perspektiven

Die gestreckte Gesellenprüfung besteht aus zwei Teilen. Sie umfasst praktische Kundenaufträge mit Fachgespräch sowie schriftliche Prüfungsbereiche zu Konstruktion, Technik, Arbeitsplanung und Wirtschafts- und Sozialkunde.

  • Reguläre Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
  • Spezialisierung in Fertigung, Montage, Schweißtechnik, Konstruktion oder Service möglich
  • Weiterbildung zum Metallbauermeister oder zur Metallbauermeisterin beziehungsweise zum Techniker oder zur Technikerin möglich

Offizielle Informationen und Dokumente

Die Angaben auf dieser Seite beruhen auf der geltenden Ausbildungsverordnung und dem offiziellen Ausbildungsrahmenplan.

Häufige Fragen zum Berichtsheft für Metallbauer in der Fachrichtung Metallgestaltung

Ja. Auszubildende müssen nach § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz einen schriftlichen oder elektronischen Ausbildungsnachweis führen. Der Ausbildungsbetrieb muss Gelegenheit zum Führen während der Ausbildungszeit geben und die Berichte regelmäßig durchsehen.

In das Berichtsheft gehören die tatsächlich ausgeführten betrieblichen Tätigkeiten sowie konkrete Inhalte aus Berufsschule, Unterweisungen und weiteren Ausbildungsorten. Berufstypische Themen sind Kundenaufträge und technische Unterlagen prüfen, Bauteile messen, anreißen und bearbeiten, Metalle trennen, umformen und fügen, gestaltete Geländer, Gitter, Tore, Leuchten und Metallobjekte herstellen und montieren, Systeme einstellen und Funktionen prüfen.

Der Ausbildungsnachweis wird regelmäßig geführt, je nach vereinbarter Form als Tages- oder Wochenbericht. Zubido unterstützt beide Varianten und zeigt Berichtszeiträume, Fehlzeiten und Bearbeitungsstände übersichtlich an.

Ja. Auf dieser Seite finden sich konkrete Formulierungsbeispiele für typische Tätigkeiten. Sie dienen als Orientierung und müssen an die im eigenen Ausbildungsbetrieb tatsächlich ausgeführten Aufgaben angepasst werden.

Ja. Alle 35 Berufsbildpositionen des offiziellen Ausbildungsrahmenplans sind in Zubido integriert und können für Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung genutzt werden.

Ja. Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge KI-gestützt und schlägt passende Inhalte des Ausbildungsrahmenplans vor. Die Zuordnungen werden nachvollziehbar angezeigt und können durch die Ausbildungsperson kontrolliert werden.

Nein. Zubido schreibt das Berichtsheft nicht automatisch und erzeugt keine fertigen Berichte aus Stichworten oder Spracheingaben. Der KI-Berichtsheft-Coach unterstützt stattdessen beim Prüfen und Verbessern selbst verfasster Einträge und gibt Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Zubido setzt KI damit gezielt als Coach ein, nicht als Ghostwriter.

Zubido unterstützt die formgerechte Führung des Ausbildungsnachweises und berücksichtigt die Erfordernisse der HWK sowie die Empfehlungen des BIBB. Tages- und Wochenberichte, regelmäßige Prüfung, Kommentare, digitale Signatur, PDF-Export sowie die Freigabe per Link oder QR-Code unterstützen einen vollständigen Ausbildungsnachweis.

Ja. Bei einem verbundenen Ausbildungsbetrieb werden Berichte direkt in Zubido eingereicht. Berechtigte Ausbildungspersonen können sie prüfen, kommentieren, digital signieren oder zur Korrektur zurückgeben. Für die Prüfung lässt sich der Ausbildungsnachweis als PDF exportieren oder per Link beziehungsweise QR-Code freigeben.

Zubido erstellt individuelle KI-Lernquizze aus dem Ausbildungsrahmenplan, den eigenen Berichtsheft-Einträgen und dem persönlichen Lernstand. Nach jeder Antwort folgen direktes Feedback und eine verständliche Erklärung. Die Ergebnisse sind nur für den jeweiligen Azubi sichtbar.

Ja. Für Azubis sind das digitale Berichtsheft, der KI-Berichtsheft-Coach und das individuelle Lernquiz dauerhaft kostenlos. Kosten entstehen weder im Solomodus noch bei einer Verbindung mit dem Ausbildungsbetrieb.

Ja. Im Solomodus lässt sich das digitale Berichtsheft selbstständig führen, auch wenn der Ausbildungsbetrieb Zubido nicht nutzt. Berichte können als PDF mit Unterschriftsfeldern ausgegeben oder per Link beziehungsweise QR-Code geteilt werden. Eine spätere Verbindung mit einem Betrieb ist möglich.

Ja. Zubido ist als Web-App im Browser sowie als App für iOS und Android verfügbar. Das digitale Berichtsheft funktioniert am Computer, Tablet und Smartphone online und offline.

Nein. Berichtsheft- und Ausbildungsdaten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Zubido verarbeitet personenbezogene Daten DSGVO-konform; Hosting und Datenverarbeitung erfolgen in Deutschland.

Berichtsheft ohne Grenzen

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Bye-bye Berichtsheft-Vorlagen, hallo Zubido! Die Azubi-App verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement. Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos, Betriebe können die Anwendung 30 Tage kostenlos und unverbindlich testen.

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