Uhrmacherin bei der präzisen Wartung eines mechanischen UhrwerksKI-Bild

Digitales Berichtsheft für Uhrmacher und Uhrmacherinnen

Zubido ist das digitale Berichtsheft für die Ausbildung zum Uhrmacher oder zur Uhrmacherin. Es verbindet den vollständigen offiziellen Ausbildungsrahmenplan mit dem KI-Berichtsheft-Coach, individuellen KI-Lernquizzen sowie Funktionen für Lernstand und Ausbildungsplanung.

Das Berichtsheft lässt sich im Browser und in den Apps für iOS und Android führen – online und offline. Die Bedienung ist intuitiv, übersichtlich und selbsterklärend – anders als bei vielen technisch und formularlastig aufgebauten Lösungen.

Zubido unterstützt Azubis beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen ihrer Einträge, ohne Tätigkeiten zu erfinden. Ausbildende können Berichte digital prüfen und freigeben; Betriebe behalten den Ausbildungsstand anhand des Rahmenplans im Blick. Für Azubis ist Zubido dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Ausbildungsbetrieb.

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Berichtsheft und Ausbildung auf einen Blick

Die wichtigsten Fakten zur Ausbildung und zum digitalen Ausbildungsnachweis für Uhrmacher und Uhrmacherinnen.

Ausbildung im Überblick

  • Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Zuständige Stelle: Handwerkskammer (HWK) oder Industrie- und Handelskammer (IHK)
  • 22 Berufsbildpositionen im offiziellen Ausbildungsrahmenplan
  • Während der Ausbildung findet eine Zwischenprüfung statt.
  • Ausbildungsnachweis gemäß § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz

Digital mit Zubido

  • Tages- oder Wochenberichte mit digitaler Signatur und PDF-Export
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar
  • Online und offline am Computer, Tablet und Smartphone nutzbar
  • Ausbildungsrahmenplan für Uhrmacher und Uhrmacherinnen vollständig integriert
  • KI-gestützte Zuordnung der Berichte zu passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans
  • Für Azubis dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Betrieb

Was gehört in das Berichtsheft für Uhrmacher und Uhrmacherinnen?

Der Ausbildungsnachweis dokumentiert die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und vermittelten Kenntnisse. Gute Einträge sind konkret, nachvollziehbar und lassen erkennen, was im Ausbildungsalltag gelernt wurde.

Typische Inhalte

  • Uhren und Kundenaufträge annehmen
  • Uhrwerke demontieren und Fehler diagnostizieren
  • Bauteile messen, fertigen und bearbeiten
  • Mechanische und elektronische Uhren instand halten
  • Uhrwerke montieren, ölen und regulieren
  • Funktionen und Gangwerte prüfen
  • Kunden beraten und Leistungen kalkulieren
  • Konkrete Lernfelder und Unterrichtsthemen aus der Berufsschule dokumentieren
  • Unterweisungen, Schulungen und weitere Ausbildungsorte festhalten
  • Urlaub, Krankheit, Feiertage, Freistellungen und andere Abwesenheiten eindeutig kennzeichnen

Darauf kommt es beim Schreiben an

  • Zeitraum, Lernort und ausgeführte Aufgabe eindeutig benennen
  • Konkrete Arbeitsschritte statt allgemeiner Sammelbegriffe beschreiben
  • Verwendete Arbeitsmittel, Unterlagen oder Systeme nennen
  • Ergebnis, Kontrolle oder gewonnenes Wissen kurz festhalten
  • Nur tatsächlich ausgeführte Tätigkeiten dokumentieren
  • Berichte regelmäßig einreichen und durch die Ausbildungsperson prüfen lassen

Beispiele für Berichtsheft-Einträge für Uhrmacher und Uhrmacherinnen

Die Beispiele zeigen, wie typische Tätigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan sowie Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten dokumentiert werden können. Sie dienen als Formulierungshilfe und müssen immer an die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und besuchten Ausbildungsorte angepasst werden.

Planen und vorbereiten

  • Auftrag
    Uhr angenommen, Kundenangaben erfasst und Zustand dokumentiert.Passend zu: Kundenservice und -beratung
  • Diagnose
    Uhrwerk demontiert, Bauteile geprüft und Fehlerursache eingegrenzt.Passend zu: Instandhalten von mechanischen und elektronischen Uhren, Uhrenanlagen und deren Komponenten

Durchführen und dokumentieren

  • Fertigung
    Kleinbauteil angerissen, spanend bearbeitet und Maßhaltigkeit geprüft.Passend zu: manuelles Spanen
  • Montage
    Uhrwerk gereinigt, Bauteile montiert und Schmierstellen fachgerecht versorgt.Passend zu: Montieren und Demontieren

Prüfen und verbessern

  • Prüfung
    Gangwerte gemessen, Uhr reguliert und Funktionen abschließend kontrolliert.Passend zu: Qualitätsmanagement
  • Kalkulation
    Material- und Arbeitsaufwand ermittelt und Reparaturangebot vorbereitet.Passend zu: Kostenrechnung und Kalkulation

Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten

  • Berufsschule
    Im Berufsschulunterricht Uhrwerkskunde, Mechanik, Elektronik, Werkstoff- und Fertigungstechnik, technische Kommunikation, Messen, Instandhaltung, Kalkulation und Kundenservice behandelt.Themen des Berufsschulunterrichts konkret benennen
  • Unterweisung oder Lehrgang
    An einer betrieblichen Unterweisung zu Uhrentechnik, Feinmechanik, Fehlerdiagnose und Arbeitssicherheit teilgenommen.Ausbildungsort und vermittelten Inhalt festhalten
  • Urlaub
    UrlaubAbwesenheitszeit eindeutig kennzeichnen
  • Krankheit
    Arbeitsunfähig erkranktKeine Diagnose oder Gesundheitsdetails angeben
  • Freier Tag
    Freier Tag gemäß DienstplanRegelmäßig freie Tage können in Zubido voreingestellt, automatisch angelegt und beim Signieren des Berichtszeitraums mit erfasst werden.

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Uhrmacher oder zur Uhrmacherin

Der offizielle Ausbildungsrahmenplan gliedert die betriebliche Ausbildung in 22 Berufsbildpositionen. Die folgende Übersicht nennt zu jeder Position drei ausgewählte Ausbildungsinhalte und ist kein vollständiger Abdruck. In Zubido ist der vollständige Rahmenplan mit allen Teilzielen integriert und mit Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung verbunden.

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht

Dazu gehören unter anderem:

  • Wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
  • Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
  • Gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes

Dazu gehören unter anderem:

  • Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
  • Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären
  • Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
  • Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
  • Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

Umweltschutz

Dazu gehören unter anderem:

  • Geltende Umweltschutzregelungen im Ausbildungsbetrieb anwenden
  • Abfälle vermeiden und Stoffe sowie Materialien umweltschonend entsorgen
  • Energie und Materialien wirtschaftlich und umweltschonend einsetzen

Planen, Vorbereiten und Durchführen von Arbeitsabläufen sowie Kontrollieren und Beurteilen der Arbeitsergebnisse

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkzeuge, Prüf- und Messmittel festlegen und betriebsbereit machen
  • Arbeitsabläufe unter Beachtung wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben planen und abstimmen
  • Arbeitsergebnisse zusammenführen, erbrachte Leistungen kontrollieren und anhand der Vorgaben bewerten sowie dokumentieren

betriebliche und technische Kommunikation

Dazu gehören unter anderem:

  • Arbeitsabläufe protokollieren
  • Branchenübliche Standardsoftware anwenden
  • Mess- und Prüfdaten lesen und dokumentieren

Qualitätsmanagement

Dazu gehören unter anderem:

  • Qualitätsbewusst im Ausbildungsbetrieb handeln und zur Qualitätssicherung beitragen
  • Qualität in Verbindung mit technischen Unterlagen, insbesondere Normen und Spezifikationen, beurteilen
  • Ursachen von Fehlern, Problemen und Qualitätsmängeln systematisch suchen, beseitigen und dokumentieren

Prüfen, Anreißen und Messen

Dazu gehören unter anderem:

  • Teile auf Rundlauf und Seitenschlag prüfen, Unwuchten feststellen
  • Flächen nach dem Lichtspaltverfahren auf Ebenheit, Winkligkeit und Formgenauigkeit prüfen
  • Messzeuge zum Prüfen von Längen und Winkeln auswählen und unter Beachtung systematischer und zufälliger Messfehler handhaben

Warten von Betriebsmitteln

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkzeuge nach Verwendungszweck schärfen
  • Bearbeitungsmaschinen, Werkzeuge, Messgeräte und technische Einrichtungen warten, pflegen und vor Korrosion schützen
  • Störungen an Bearbeitungsmaschinen, Messgeräten und technischen Einrichtungen feststellen, Maßnahmen zur Instandsetzung ergreifen

Unterscheiden, Zuordnen und Handhaben von Werk- und Hilfsstoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkstoffe unter Beachtung der Eigenschaften lagern
  • Hilfsstoffe, insbesondere gefährliche Arbeitsstoffe, unterscheiden und anwenden
  • Werkstoffe, insbesondere Eisen-, Nichteisenmetalle und Kunststoffe, hinsichtlich ihrer Eigenschaften unterscheiden

Wärmebehandlung und Werkstoffprüfung

Dazu gehören unter anderem:

  • Eigenschaften von Werkstücken und Halbzeugen prüfen
  • Edelmetalle und Edelmetall-Legierungen prüfen und bestimmen
  • Eigenschaften von Werkstoffen unter Beachtung der Zusammensetzung durch Wärmebehandeln ändern, insbesondere durch Glühen, Härten und Anlassen, Ergebnisse prüfen

manuelles Spanen

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkstücke aus Eisen- und Nichteisenmetallen sowie Kunststoffen nach Anriss sägen
  • Geräte, Maschinen und Werkzeuge unter Berücksichtigung der Verfahren und Werkstoffe auswählen
  • Flächen und Formen an Werkstücken eben, winklig und parallel nach Allgemeintoleranzen auf Maß feilen, entgraten

Programmieren und Handhaben von numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen oder Spanen mit konventionellen Werkzeugmaschinen

Dazu gehören unter anderem:

  • Maschinengravuren herstellen
  • Innen- und Außengewinde herstellen
  • Werkzeugkorrekturwerte bestimmen und einstellen

Fügen

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkstücke unter Beachtung der Fügeflächen verstiften
  • Werkstücke und Bauteile aus Metall durch Schweißen verbinden
  • Werkstücke aus Eisen-, Nichteisenmetallen und Kunststoffen kleben

Behandeln und Schützen von Oberflächen

Dazu gehören unter anderem:

  • Druckpolituren an Werkstücken und Bauteilen anbringen
  • Oberflächen manuell und maschinell schleifen, bürsten, polieren und strahlen
  • Oberflächen nach Anforderungen schützen, insbesondere galvanisch und chemisch

Messen und Prüfen elektrischer Größen

Dazu gehören unter anderem:

  • Prüf- und Messgeräte auswählen und aufbauen
  • Prüf- und Messergebnisse dokumentieren und auswerten
  • Spannung, Strom, Widerstand und Leistung im Gleichstromkreis messen

Instandhalten von mechanischen und elektronischen Uhren, Uhrenanlagen und deren Komponenten

Dazu gehören unter anderem:

  • Ganggenauigkeit überprüfen
  • Wasserdichtheit nach Norm überprüfen
  • Gangreserve bei Kleinuhren überprüfen

Montieren und Demontieren

Dazu gehören unter anderem:

  • Gehäuse abdichten
  • Baugruppen und Bauteile epilamisieren
  • Uhrwerke mit Reinigungsmaschinen reinigen

Kundenservice und -beratung

Dazu gehören unter anderem:

  • Kundengespräche situationsgerecht führen
  • Aufträge im Zusammenwirken mit Kunden festlegen und dokumentieren
  • Service zum Kunden nutzen und zum wirtschaftlichen Betriebserfolg umsetzen, kostenbewusst handeln

Beschaffung, Lagerung und Verkauf

Dazu gehören unter anderem:

  • Bezugsmöglichkeiten für Ersatzteile ermitteln und nutzen
  • Waren unter Beachtung der Lagerorganisation lagern und pflegen
  • Waren, Produkte und Dienstleistungen verkaufen, Vertragsrecht anwenden

Kostenrechnung und Kalkulation

Dazu gehören unter anderem:

  • Verkaufspreis ermitteln
  • Kosten und Ertragsrechung unterscheiden
  • Angebote und Kostenvoranschläge nach Vorgaben erstellen

Instandhalten von industriell gefertigtem Schmuck

Dazu gehören unter anderem:

  • Schmuck aufarbeiten, instand setzen und umarbeiten, insbesondere Ringweiten ändern und Schmuckteile löten

Berichte und Ausbildungsrahmenplan intelligent verbinden

Der integrierte Ausbildungsrahmenplan macht aus dem digitalen Berichtsheft ein Werkzeug für die Ausbildungsqualität – für Azubis ebenso wie für Ausbildende und Betriebe. KI unterstützt beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen; die dokumentierten Tätigkeiten bleiben die eigenen Angaben der Azubis.

KI-gestützt zuordnen und Lücken erkennen

Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge und schlägt passende Inhalte aus dem Ausbildungsrahmenplan für Uhrmacher und Uhrmacherinnen vor. Die Zuordnungen bleiben nachvollziehbar und können durch die Ausbildungsperson geprüft werden.

  • Berichte KI-gestützt passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans zuordnen
  • Vermittelte Inhalte und noch offene Ausbildungsziele leichter erkennen
  • Individuelle KI-Lernquizze aus Ausbildungsrahmenplan, eigenen Berichten und persönlichem Lernstand erstellen

Coach statt Ghostwriter

Der KI-Berichtsheft-Coach prüft eigene Einträge und gibt verständliche Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Dadurch werden Berichte präziser und die Ausbildungsqualität wird sichtbar verbessert.

  • Konkrete Hinweise statt automatisch erzeugter fertiger Berichte
  • Unterstützung beim eigenständigen Schreiben und Verbessern
  • Bessere Grundlage für Rückmeldung und Begleitung durch Ausbildende

Das digitale Zubido Berichtsheft: bewährt in der Praxis

Zubido verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement – intuitiv, sicher und ohne lange Einrichtung direkt im Ausbildungsalltag einsetzbar.

⭐⭐⭐⭐⭐ 4,5 von 5 Sternen aus 58 Bewertungen
Apple App Store · Google Play · Stand: September 2026

Bewährt im Ausbildungsalltag

  • Mehr als 6.600 registrierte Betriebe – vom kleinen Handwerksbetrieb bis zum Unternehmen mit hunderten Azubis
  • Über 33.000 registrierte Azubis in zahlreichen IHK- und HWK-Ausbildungsberufen
  • Seit 2021 am Markt und im praktischen Ausbildungsalltag erprobt und bewährt
  • Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2023

Sicher und flexibel einsetzbar

  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung mit Hosting in Deutschland
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar – online und offline am Computer, Tablet und Smartphone
  • Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos
  • Betriebstarife ab 1,80 Euro pro Azubi und Monat zzgl. MwSt.; 30 Tage kostenlos und ohne Zahlungsmittel testbar

Ausbildung zum Uhrmacher oder zur Uhrmacherin: Aufgaben und Ablauf

Uhrmacher und Uhrmacherinnen fertigen, montieren, warten und reparieren mechanische und elektronische Uhren sowie Uhrenanlagen. Sie prüfen Uhrwerke, bearbeiten kleinste Bauteile, regulieren Gang und Funktionen, beraten Kunden und kalkulieren Reparaturen.

Berufsalltag

Gearbeitet wird in Uhrmacherwerkstätten, Fachgeschäften, Servicezentren und bei Uhrenherstellern. Feinwerkzeuge, Lupen und Mikroskope, Prüfgeräte, Dreh- und Frästechnik, mechanische Uhrwerke und elektronische Komponenten prägen den Alltag.

  • Uhren und Kundenaufträge annehmen
  • Uhrwerke demontieren und Fehler diagnostizieren
  • Bauteile messen, fertigen und bearbeiten
  • Mechanische und elektronische Uhren instand halten
  • Uhrwerke montieren, ölen und regulieren

Prüfungen und Perspektiven

Während der Ausbildung findet eine Zwischenprüfung statt. Die Abschluss- oder Gesellenprüfung umfasst einen Kundenauftrag zur Fertigung und Instandhaltung uhrentechnischer Komponenten mit Dokumentation und Fachgespräch sowie schriftliche Prüfungsbereiche zu Uhrentechnik, Service und Instandhaltung sowie Wirtschafts- und Sozialkunde.

  • Reguläre Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Spezialisierung in mechanische Uhren, Großuhren, elektronische Uhren, Restaurierung, Kundenservice oder Qualität möglich
  • Weiterbildung zum Uhrmachermeister oder zur Uhrmachermeisterin beziehungsweise zum Techniker oder zur Technikerin Feinwerktechnik möglich

Offizielle Informationen und Dokumente

Die Angaben auf dieser Seite beruhen auf der geltenden Ausbildungsverordnung und dem offiziellen Ausbildungsrahmenplan.

Häufige Fragen zum Berichtsheft für Uhrmacher und Uhrmacherinnen

Ja. Auszubildende müssen nach § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz einen schriftlichen oder elektronischen Ausbildungsnachweis führen. Der Ausbildungsbetrieb muss Gelegenheit zum Führen während der Ausbildungszeit geben und die Berichte regelmäßig durchsehen.

In das Berichtsheft gehören die tatsächlich ausgeführten betrieblichen Tätigkeiten sowie konkrete Inhalte aus Berufsschule, Unterweisungen und weiteren Ausbildungsorten. Berufstypische Themen sind Uhren und Kundenaufträge annehmen, Uhrwerke demontieren und Fehler diagnostizieren, Bauteile messen, fertigen und bearbeiten, Mechanische und elektronische Uhren instand halten, Uhrwerke montieren, ölen und regulieren.

Der Ausbildungsnachweis wird regelmäßig geführt, je nach vereinbarter Form als Tages- oder Wochenbericht. Zubido unterstützt beide Varianten und zeigt Berichtszeiträume, Fehlzeiten und Bearbeitungsstände übersichtlich an.

Ja. Auf dieser Seite finden sich konkrete Formulierungsbeispiele für typische Tätigkeiten. Sie dienen als Orientierung und müssen an die im eigenen Ausbildungsbetrieb tatsächlich ausgeführten Aufgaben angepasst werden.

Ja. Alle 22 Berufsbildpositionen des offiziellen Ausbildungsrahmenplans sind in Zubido integriert und können für Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung genutzt werden.

Ja. Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge KI-gestützt und schlägt passende Inhalte des Ausbildungsrahmenplans vor. Die Zuordnungen werden nachvollziehbar angezeigt und können durch die Ausbildungsperson kontrolliert werden.

Nein. Zubido schreibt das Berichtsheft nicht automatisch und erzeugt keine fertigen Berichte aus Stichworten oder Spracheingaben. Der KI-Berichtsheft-Coach unterstützt stattdessen beim Prüfen und Verbessern selbst verfasster Einträge und gibt Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Zubido setzt KI damit gezielt als Coach ein, nicht als Ghostwriter.

Zubido unterstützt die formgerechte Führung des Ausbildungsnachweises und berücksichtigt die Erfordernisse der HWK oder der IHK sowie die Empfehlungen des BIBB. Tages- und Wochenberichte, regelmäßige Prüfung, Kommentare, digitale Signatur, PDF-Export sowie die Freigabe per Link oder QR-Code unterstützen einen vollständigen Ausbildungsnachweis.

Ja. Bei einem verbundenen Ausbildungsbetrieb werden Berichte direkt in Zubido eingereicht. Berechtigte Ausbildungspersonen können sie prüfen, kommentieren, digital signieren oder zur Korrektur zurückgeben. Für die Prüfung lässt sich der Ausbildungsnachweis als PDF exportieren oder per Link beziehungsweise QR-Code freigeben.

Zubido erstellt individuelle KI-Lernquizze aus dem Ausbildungsrahmenplan, den eigenen Berichtsheft-Einträgen und dem persönlichen Lernstand. Nach jeder Antwort folgen direktes Feedback und eine verständliche Erklärung. Die Ergebnisse sind nur für den jeweiligen Azubi sichtbar.

Ja. Für Azubis sind das digitale Berichtsheft, der KI-Berichtsheft-Coach und das individuelle Lernquiz dauerhaft kostenlos. Kosten entstehen weder im Solomodus noch bei einer Verbindung mit dem Ausbildungsbetrieb.

Ja. Im Solomodus lässt sich das digitale Berichtsheft selbstständig führen, auch wenn der Ausbildungsbetrieb Zubido nicht nutzt. Berichte können als PDF mit Unterschriftsfeldern ausgegeben oder per Link beziehungsweise QR-Code geteilt werden. Eine spätere Verbindung mit einem Betrieb ist möglich.

Ja. Zubido ist als Web-App im Browser sowie als App für iOS und Android verfügbar. Das digitale Berichtsheft funktioniert am Computer, Tablet und Smartphone online und offline.

Nein. Berichtsheft- und Ausbildungsdaten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Zubido verarbeitet personenbezogene Daten DSGVO-konform; Hosting und Datenverarbeitung erfolgen in Deutschland.

Berichtsheft ohne Grenzen

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