Umwelttechnologin für Kreislauf- und Abfallwirtschaft bei der Kontrolle einer SortieranlageKI-Bild

Digitales Berichtsheft für Umwelttechnologen für Kreislauf- und Abfallwirtschaft

Zubido ist das digitale Berichtsheft für die Ausbildung zum Umwelttechnologen oder zur Umwelttechnologin für Kreislauf- und Abfallwirtschaft. Es verbindet den vollständigen offiziellen Ausbildungsrahmenplan mit dem KI-Berichtsheft-Coach, individuellen KI-Lernquizzen sowie Funktionen für Lernstand und Ausbildungsplanung.

Das Berichtsheft lässt sich im Browser und in den Apps für iOS und Android führen – online und offline. Die Bedienung ist intuitiv, übersichtlich und selbsterklärend – anders als bei vielen technisch und formularlastig aufgebauten Lösungen.

Zubido unterstützt Azubis beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen ihrer Einträge, ohne Tätigkeiten zu erfinden. Ausbildende können Berichte digital prüfen und freigeben; Betriebe behalten den Ausbildungsstand anhand des Rahmenplans im Blick. Für Azubis ist Zubido dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Ausbildungsbetrieb.

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Berichtsheft und Ausbildung auf einen Blick

Die wichtigsten Fakten zur Ausbildung und zum digitalen Ausbildungsnachweis für Umwelttechnologen für Kreislauf- und Abfallwirtschaft.

Ausbildung im Überblick

  • Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Zuständige Stelle: Industrie- und Handelskammer (IHK) oder zuständige Stelle des öffentlichen Dienstes
  • 21 Berufsbildpositionen im offiziellen Ausbildungsrahmenplan
  • Die gestreckte Abschlussprüfung besteht aus zwei Teilen.
  • Ausbildungsnachweis gemäß § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz

Digital mit Zubido

  • Tages- oder Wochenberichte mit digitaler Signatur und PDF-Export
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar
  • Online und offline am Computer, Tablet und Smartphone nutzbar
  • Ausbildungsrahmenplan für Umwelttechnologen für Kreislauf- und Abfallwirtschaft vollständig integriert
  • KI-gestützte Zuordnung der Berichte zu passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans
  • Für Azubis dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Betrieb

Was gehört in das Berichtsheft für Umwelttechnologen für Kreislauf- und Abfallwirtschaft?

Der Ausbildungsnachweis dokumentiert die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und vermittelten Kenntnisse. Gute Einträge sind konkret, nachvollziehbar und lassen erkennen, was im Ausbildungsalltag gelernt wurde.

Typische Inhalte

  • Abfälle und Wertstoffe annehmen und deklarieren
  • Stoffe prüfen und Entsorgungswegen zuordnen
  • Sortier- und Behandlungsanlagen bedienen
  • Mess-, Steuer- und Regelprozesse überwachen
  • Gefährliche Abfälle sicher handhaben
  • Logistische Prozesse und Transporte abwickeln
  • Instandhaltungsmaßnahmen planen und durchführen
  • Konkrete Lernfelder und Unterrichtsthemen aus der Berufsschule dokumentieren
  • Unterweisungen, Schulungen und weitere Ausbildungsorte festhalten
  • Urlaub, Krankheit, Feiertage, Freistellungen und andere Abwesenheiten eindeutig kennzeichnen

Darauf kommt es beim Schreiben an

  • Zeitraum, Lernort und ausgeführte Aufgabe eindeutig benennen
  • Konkrete Arbeitsschritte statt allgemeiner Sammelbegriffe beschreiben
  • Verwendete Arbeitsmittel, Unterlagen oder Systeme nennen
  • Ergebnis, Kontrolle oder gewonnenes Wissen kurz festhalten
  • Nur tatsächlich ausgeführte Tätigkeiten dokumentieren
  • Berichte regelmäßig einreichen und durch die Ausbildungsperson prüfen lassen

Beispiele für Berichtsheft-Einträge für Umwelttechnologen für Kreislauf- und Abfallwirtschaft

Die Beispiele zeigen, wie typische Tätigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan sowie Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten dokumentiert werden können. Sie dienen als Formulierungshilfe und müssen immer an die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und besuchten Ausbildungsorte angepasst werden.

Planen und vorbereiten

  • Annahme
    Abfalllieferung geprüft, Begleitunterlagen abgeglichen und Material einer Annahmekategorie zugeordnet.Passend zu: Zuführen von Abfällen und Wertstoffen zu Kreislaufsystemen unter Aspekten der Nachhaltigkeit
  • Gefahrstoff
    Abfall auf Gefährdungsmerkmale geprüft, gekennzeichnet und den vorgesehenen Sicherheitsbereich zugewiesen.Passend zu: Beurteilen von und Arbeiten mit gefährlichen Gütern, Stoffen und Abfällen

Durchführen und dokumentieren

  • Anlage
    Sortieranlage angefahren, Betriebswerte überwacht und Materialfluss kontrolliert.Passend zu: Bedienen von Anlagen
  • Prozesskontrolle
    Messwerte der Anlage ausgewertet und eine Abweichung im Prozess dokumentiert.Passend zu: Überwachen und Beurteilen von Mess-, Steuer- und Regelprozessen

Prüfen und verbessern

  • Instandhaltung
    Wartungsbedarf festgestellt, Anlage gesichert und Instandhaltungsmaßnahme vorbereitet.Passend zu: Planen und Durchführen von Instandhaltungsmaßnahmen
  • Logistik
    Abholauftrag geplant, Transportdokumente vorbereitet und Stoffstrom im System erfasst.Passend zu: Abwickeln logistischer Prozesse

Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten

  • Berufsschule
    Im Berufsschulunterricht Kreislaufwirtschaft, Stoffkunde, Abfallrecht, gefährliche Stoffe, Anlagen- und Verfahrenstechnik, Logistik, Mess- und Regeltechnik, Labor, Elektrotechnik und Umweltschutz behandelt.Themen des Berufsschulunterrichts konkret benennen
  • Unterweisung oder Lehrgang
    An einer betrieblichen Unterweisung zu Kreislaufwirtschaft, Abfallbehandlung, Anlagentechnik und Arbeitssicherheit teilgenommen.Ausbildungsort und vermittelten Inhalt festhalten
  • Urlaub
    UrlaubAbwesenheitszeit eindeutig kennzeichnen
  • Krankheit
    Arbeitsunfähig erkranktKeine Diagnose oder Gesundheitsdetails angeben
  • Freier Tag
    Freier Tag gemäß DienstplanRegelmäßig freie Tage können in Zubido voreingestellt, automatisch angelegt und beim Signieren des Berichtszeitraums mit erfasst werden.

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Umwelttechnologen oder zur Umwelttechnologin für Kreislauf- und Abfallwirtschaft

Der offizielle Ausbildungsrahmenplan gliedert die betriebliche Ausbildung in 21 Berufsbildpositionen. Die folgende Übersicht nennt zu jeder Position drei ausgewählte Ausbildungsinhalte und ist kein vollständiger Abdruck. In Zubido ist der vollständige Rahmenplan mit allen Teilzielen integriert und mit Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung verbunden.

Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Erstellen und Anwenden von Unterlagen

Dazu gehören unter anderem:

  • Fremdsprachige Fachbegriffe anwenden
  • Auftragsbezogene, insbesondere technische, Unterlagen erstellen
  • Informationen aus unterschiedlichen Quellen beschaffen, bearbeiten und bewerten

Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen

Dazu gehören unter anderem:

  • Prüfverfahren und Prüfmittel auftragsbezogen auswählen
  • Zur kontinuierlichen Verbesserung von Arbeitsprozessen im eigenen Arbeitsbereich beitragen
  • Maßnahmen der Qualitätssicherung im eigenen Arbeitsbereich anwenden und dabei rechtliche Regelungen einhalten

Herstellen und Trennen von Stoffgemischen

Dazu gehören unter anderem:

  • Ergebnisse kontrollieren und dokumentieren
  • Proben nehmen und die Entnahme dokumentieren
  • Stoffe und Stoffgemische ihren Eigenschaften entsprechend kennzeichnen

Beurteilen von ökologischen Kreisläufen und Anwenden von Hygienemaßnahmen

Dazu gehören unter anderem:

  • Umweltschutz und Nachhaltigkeit beim Betrieb von umwelttechnischen Netzen und Anlagen beachten
  • Maßnahmen zur Vermeidung von Umweltbelastungen der Luft, des Wassers und des Bodens auswählen und einleiten
  • Umweltbelastungen der Luft, des Wassers und des Bodens erkennen und Auswirkungen betrieblichen Handelns auf ökologische Kreisläufe abwägen

Lagern, Bearbeiten und nachhaltiges Anwenden von Werk-, Hilfs- und Gefahrstoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Maßkontrollen durchführen
  • Verbindungstechniken, insbesondere Schraubverbindungen, anwenden
  • Bestands- und Zustandskontrollen durchführen, bei Abweichungen Maßnahmen einleiten und dokumentieren

Erkennen von elektrischen Gefahren und Einleiten von Maßnahmen

Dazu gehören unter anderem:

  • Verhaltensregeln bei Unfällen durch elektrischen Strom einhalten und Maßnahmen einleiten
  • Schutzmaßnahmen zur Vermeidung von Gefahren durch Strom ergreifen und weiterführende Maßnahmen veranlassen
  • Gefahren des elektrischen Stroms an festen und wechselnden Arbeitsplätzen erkennen und dabei die Grundgrößen und deren Zusammenhänge berücksichtigen

Auswählen und Handhaben von Werkzeugen und Maschinen

Dazu gehören unter anderem:

  • Hilfsmittel zum Heben, Transportieren und zur Ladungssicherung auswählen und einsetzen
  • Störungen feststellen, Maßnahmen zu ihrer Beseitigung einleiten und den gesamten Vorgang dokumentieren
  • Werkzeuge, Maschinen und Arbeitsmittel unter Beachtung rechtlicher und technischer Vorgaben betriebsbereit halten

Betreiben von technischen Systemen

Dazu gehören unter anderem:

  • Energie nachhaltig einsetzen
  • Armaturen montieren und demontieren
  • Messverfahren und Messgeräte auswählen

Beraten von Kundinnen und Kunden und Erstellen von Angeboten

Dazu gehören unter anderem:

  • Maßnahmen zur Kundenbindung einsetzen
  • Angebote und Rechnungen nach betrieblichen Vorgaben erstellen
  • Kundinnen und Kunden über betriebliches Leistungsspektrum informieren

Zuführen von Abfällen und Wertstoffen zu Kreislaufsystemen unter Aspekten der Nachhaltigkeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Restabfälle behandeln und deponieren
  • Proben analysieren und Ergebnisse dokumentieren
  • Nachweise zum Verbleib der Abfälle und Wertstoffe erstellen

Beurteilen von und Arbeiten mit gefährlichen Gütern, Stoffen und Abfällen

Dazu gehören unter anderem:

  • Nachweise erstellen, Register führen
  • Gefährliche Güter verpacken, kennzeichnen und verladen
  • Maßnahmen zum sicheren Umgang mit gefährlichen Gütern, Stoffen und Abfällen umsetzen

Bedienen von Anlagen

Dazu gehören unter anderem:

  • Betriebstagebuch führen
  • Sicherheitstechnische Anlagen überwachen und Maßnahmen einleiten
  • Sicherheitsmaßnahmen ergreifen, Vorschriften zum Explosionsschutz einhalten

Überwachen und Beurteilen von Mess-, Steuer- und Regelprozessen

Dazu gehören unter anderem:

  • Veränderungen im Prozessablauf feststellen, Maßnahmen einleiten und dokumentieren
  • Störungen an Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik feststellen, Maßnahmen einleiten und dokumentieren
  • Prozesse überwachen, Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik einsetzen sowie nach betrieblichen Vorgaben Parameter einstellen

Planen und Durchführen von Instandhaltungsmaßnahmen

Dazu gehören unter anderem:

  • Sicherheitsmaßnahmen ergreifen
  • Geräte, Maschinen und Anlagen nach Instandsetzung wieder in Betrieb nehmen
  • Installationstechnische Arbeiten und Instandhaltungsmaßnahmen dokumentieren

Abwickeln logistischer Prozesse

Dazu gehören unter anderem:

  • Einsatz von Sammelsystemen planen, kalkulieren und dokumentieren
  • Disposition, auch unter Nutzung digitaler Hilfsmittel, durchführen
  • Funktionsfähigkeit von Fahrzeugen und Sammelsystemen kontrollieren und erhalten

Integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht

Dazu gehören unter anderem:

  • Positionen der eigenen Entgeltabrechnung erläutern
  • Wesentliche Inhalte von Arbeitsverträgen erläutern
  • Möglichkeiten des beruflichen Aufstiegs und der beruflichen Weiterentwicklung erläutern

Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Ergonomische Arbeitsweisen beachten und anwenden
  • Sicheres und gesundheitsgerechtes Arbeiten erläutern
  • Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben und erste Maßnahmen bei Unfällen einleiten

Umweltschutz und Nachhaltigkeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes einhalten
  • Vorschläge für nachhaltiges Handeln für den eigenen Arbeitsbereich entwickeln
  • Abfälle vermeiden sowie Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Wiederverwertung oder Entsorgung zuführen

digitalisierte Arbeitswelt

Dazu gehören unter anderem:

  • Störungen in Kommunikationsprozessen erkennen und zu ihrer Lösung beitragen
  • Wertschätzung anderer unter Berücksichtigung gesellschaftlicher Vielfalt praktizieren
  • Ressourcenschonend, adressatengerecht und effizient kommunizieren sowie Kommunikationsergebnisse dokumentieren

Kommunizieren mit Kundinnen und Kunden sowie im Team

Dazu gehören unter anderem:

  • Einfache Auskünfte, auch in einer Fremdsprache, erteilen
  • Durch eigenes Verhalten zur Kundenzufriedenheit beitragen
  • Situations- und adressatengerecht, wertschätzend, vertrauens- und respektvoll kommunizieren

Umsetzen von Sicherheitsvorschriften und Betriebsanweisungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Freigabedokumente und Erlaubnisscheine zu Arbeiten an Anlagen einholen und prüfen
  • Bei der Erstellung von Gefährdungsbeurteilungen mitwirken und Betriebsanweisungen umsetzen
  • Persönliche Schutzausrüstung einsatzbereit halten, auftragsbezogen auswählen und einsetzen

Quelle: Ausbildungsverordnung und Ausbildungsrahmenplan beim BIBB (PDF)

Berichte und Ausbildungsrahmenplan intelligent verbinden

Der integrierte Ausbildungsrahmenplan macht aus dem digitalen Berichtsheft ein Werkzeug für die Ausbildungsqualität – für Azubis ebenso wie für Ausbildende und Betriebe. KI unterstützt beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen; die dokumentierten Tätigkeiten bleiben die eigenen Angaben der Azubis.

KI-gestützt zuordnen und Lücken erkennen

Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge und schlägt passende Inhalte aus dem Ausbildungsrahmenplan für Umwelttechnologen für Kreislauf- und Abfallwirtschaft vor. Die Zuordnungen bleiben nachvollziehbar und können durch die Ausbildungsperson geprüft werden.

  • Berichte KI-gestützt passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans zuordnen
  • Vermittelte Inhalte und noch offene Ausbildungsziele leichter erkennen
  • Individuelle KI-Lernquizze aus Ausbildungsrahmenplan, eigenen Berichten und persönlichem Lernstand erstellen

Coach statt Ghostwriter

Der KI-Berichtsheft-Coach prüft eigene Einträge und gibt verständliche Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Dadurch werden Berichte präziser und die Ausbildungsqualität wird sichtbar verbessert.

  • Konkrete Hinweise statt automatisch erzeugter fertiger Berichte
  • Unterstützung beim eigenständigen Schreiben und Verbessern
  • Bessere Grundlage für Rückmeldung und Begleitung durch Ausbildende

Das digitale Zubido Berichtsheft: bewährt in der Praxis

Zubido verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement – intuitiv, sicher und ohne lange Einrichtung direkt im Ausbildungsalltag einsetzbar.

⭐⭐⭐⭐⭐ 4,5 von 5 Sternen aus 58 Bewertungen
Apple App Store · Google Play · Stand: September 2026

Bewährt im Ausbildungsalltag

  • Mehr als 6.600 registrierte Betriebe – vom kleinen Handwerksbetrieb bis zum Unternehmen mit hunderten Azubis
  • Über 33.000 registrierte Azubis in zahlreichen IHK- und HWK-Ausbildungsberufen
  • Seit 2021 am Markt und im praktischen Ausbildungsalltag erprobt und bewährt
  • Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2023

Sicher und flexibel einsetzbar

  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung mit Hosting in Deutschland
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar – online und offline am Computer, Tablet und Smartphone
  • Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos
  • Betriebstarife ab 1,80 Euro pro Azubi und Monat zzgl. MwSt.; 30 Tage kostenlos und ohne Zahlungsmittel testbar

Ausbildung zum Umwelttechnologen oder zur Umwelttechnologin für Kreislauf- und Abfallwirtschaft: Aufgaben und Ablauf

Umwelttechnologen und Umwelttechnologinnen für Kreislauf- und Abfallwirtschaft nehmen Abfälle und Wertstoffe an, prüfen und deklarieren sie und führen sie geeigneten Verwertungs- oder Entsorgungswegen zu. Sie bedienen Sortier-, Aufbereitungs- und Behandlungsanlagen, überwachen Prozesse und organisieren Stoffströme sowie Transporte.

Berufsalltag

Gearbeitet wird bei kommunalen und privaten Entsorgungsunternehmen, Recyclinghöfen, Wertstoffsortier- und Behandlungsanlagen sowie in der Industrie. Waagen, Sortiertechnik, Radlader, Labor- und Messtechnik, Gefahrstoffkennzeichnung und digitale Nachweissysteme prägen den Alltag.

  • Abfälle und Wertstoffe annehmen und deklarieren
  • Stoffe prüfen und Entsorgungswegen zuordnen
  • Sortier- und Behandlungsanlagen bedienen
  • Mess-, Steuer- und Regelprozesse überwachen
  • Gefährliche Abfälle sicher handhaben

Prüfungen und Perspektiven

Die gestreckte Abschlussprüfung besteht aus zwei Teilen. Sie umfasst das mechanische Anpassen eines umwelttechnischen Systems sowie die Prüfungsbereiche Annehmen von Abfällen und Zuführen zu Entsorgungswegen, Betreiben von Maschinen und Anlagen der Kreislauf- und Abfallwirtschaft, Sicherstellen von Prozessen der Kreislauf- und Abfallwirtschaft und Wirtschafts- und Sozialkunde.

  • Reguläre Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Spezialisierung in Recycling, Sonderabfall, Anlagenbetrieb, Logistik, Disposition oder Kundenberatung möglich
  • Weiterbildung zum Meister oder zur Meisterin für Kreislauf- und Abfallwirtschaft und Städtereinigung beziehungsweise zum Techniker oder zur Technikerin Umweltschutztechnik möglich

Offizielle Informationen und Dokumente

Die Angaben auf dieser Seite beruhen auf der geltenden Ausbildungsverordnung und dem offiziellen Ausbildungsrahmenplan.

Häufige Fragen zum Berichtsheft für Umwelttechnologen für Kreislauf- und Abfallwirtschaft

Ja. Auszubildende müssen nach § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz einen schriftlichen oder elektronischen Ausbildungsnachweis führen. Der Ausbildungsbetrieb muss Gelegenheit zum Führen während der Ausbildungszeit geben und die Berichte regelmäßig durchsehen.

In das Berichtsheft gehören die tatsächlich ausgeführten betrieblichen Tätigkeiten sowie konkrete Inhalte aus Berufsschule, Unterweisungen und weiteren Ausbildungsorten. Berufstypische Themen sind Abfälle und Wertstoffe annehmen und deklarieren, Stoffe prüfen und Entsorgungswegen zuordnen, Sortier- und Behandlungsanlagen bedienen, Mess-, Steuer- und Regelprozesse überwachen, Gefährliche Abfälle sicher handhaben.

Der Ausbildungsnachweis wird regelmäßig geführt, je nach vereinbarter Form als Tages- oder Wochenbericht. Zubido unterstützt beide Varianten und zeigt Berichtszeiträume, Fehlzeiten und Bearbeitungsstände übersichtlich an.

Ja. Auf dieser Seite finden sich konkrete Formulierungsbeispiele für typische Tätigkeiten. Sie dienen als Orientierung und müssen an die im eigenen Ausbildungsbetrieb tatsächlich ausgeführten Aufgaben angepasst werden.

Ja. Alle 21 Berufsbildpositionen des offiziellen Ausbildungsrahmenplans sind in Zubido integriert und können für Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung genutzt werden.

Ja. Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge KI-gestützt und schlägt passende Inhalte des Ausbildungsrahmenplans vor. Die Zuordnungen werden nachvollziehbar angezeigt und können durch die Ausbildungsperson kontrolliert werden.

Nein. Zubido schreibt das Berichtsheft nicht automatisch und erzeugt keine fertigen Berichte aus Stichworten oder Spracheingaben. Der KI-Berichtsheft-Coach unterstützt stattdessen beim Prüfen und Verbessern selbst verfasster Einträge und gibt Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Zubido setzt KI damit gezielt als Coach ein, nicht als Ghostwriter.

Zubido unterstützt die formgerechte Führung des Ausbildungsnachweises und berücksichtigt die Erfordernisse der IHK oder der zuständigen Stelle sowie die Empfehlungen des BIBB. Tages- und Wochenberichte, regelmäßige Prüfung, Kommentare, digitale Signatur, PDF-Export sowie die Freigabe per Link oder QR-Code unterstützen einen vollständigen Ausbildungsnachweis.

Ja. Bei einem verbundenen Ausbildungsbetrieb werden Berichte direkt in Zubido eingereicht. Berechtigte Ausbildungspersonen können sie prüfen, kommentieren, digital signieren oder zur Korrektur zurückgeben. Für die Prüfung lässt sich der Ausbildungsnachweis als PDF exportieren oder per Link beziehungsweise QR-Code freigeben.

Zubido erstellt individuelle KI-Lernquizze aus dem Ausbildungsrahmenplan, den eigenen Berichtsheft-Einträgen und dem persönlichen Lernstand. Nach jeder Antwort folgen direktes Feedback und eine verständliche Erklärung. Die Ergebnisse sind nur für den jeweiligen Azubi sichtbar.

Ja. Für Azubis sind das digitale Berichtsheft, der KI-Berichtsheft-Coach und das individuelle Lernquiz dauerhaft kostenlos. Kosten entstehen weder im Solomodus noch bei einer Verbindung mit dem Ausbildungsbetrieb.

Ja. Im Solomodus lässt sich das digitale Berichtsheft selbstständig führen, auch wenn der Ausbildungsbetrieb Zubido nicht nutzt. Berichte können als PDF mit Unterschriftsfeldern ausgegeben oder per Link beziehungsweise QR-Code geteilt werden. Eine spätere Verbindung mit einem Betrieb ist möglich.

Ja. Zubido ist als Web-App im Browser sowie als App für iOS und Android verfügbar. Das digitale Berichtsheft funktioniert am Computer, Tablet und Smartphone online und offline.

Nein. Berichtsheft- und Ausbildungsdaten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Zubido verarbeitet personenbezogene Daten DSGVO-konform; Hosting und Datenverarbeitung erfolgen in Deutschland.

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