Beton- und Stahlbetonbauerin beim Einbau einer BewehrungKI-Bild

Digitales Berichtsheft für Beton- und Stahlbetonbauer

Zubido ist das digitale Berichtsheft für die Ausbildung zum Beton- und Stahlbetonbauer oder zur Beton- und Stahlbetonbauerin. Es verbindet den vollständigen offiziellen Ausbildungsrahmenplan mit dem KI-Berichtsheft-Coach, individuellen KI-Lernquizzen sowie Funktionen für Lernstand und Ausbildungsplanung.

Das Berichtsheft lässt sich im Browser und in den Apps für iOS und Android führen – online und offline. Die Bedienung ist intuitiv, übersichtlich und selbsterklärend – anders als bei vielen technisch und formularlastig aufgebauten Lösungen.

Zubido unterstützt Azubis beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen ihrer Einträge, ohne Tätigkeiten zu erfinden. Ausbildende können Berichte digital prüfen und freigeben; Betriebe behalten den Ausbildungsstand anhand des Rahmenplans im Blick. Für Azubis ist Zubido dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Ausbildungsbetrieb.

Kostenlos starten

Berichtsheft und Ausbildung auf einen Blick

Die wichtigsten Fakten zur Ausbildung und zum digitalen Ausbildungsnachweis für Beton- und Stahlbetonbauer.

Ausbildung im Überblick

  • Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Zuständige Stelle: Handwerkskammer (HWK) oder Industrie- und Handelskammer (IHK)
  • 48 Berufsbildpositionen im offiziellen Ausbildungsrahmenplan
  • Die gestreckte Gesellen- oder Abschlussprüfung besteht aus zwei Teilen.
  • Ausbildungsnachweis gemäß § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz

Digital mit Zubido

  • Tages- oder Wochenberichte mit digitaler Signatur und PDF-Export
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar
  • Online und offline am Computer, Tablet und Smartphone nutzbar
  • Ausbildungsrahmenplan für Beton- und Stahlbetonbauer vollständig integriert
  • KI-gestützte Zuordnung der Berichte zu passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans
  • Für Azubis dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Betrieb

Was gehört in das Berichtsheft für Beton- und Stahlbetonbauer?

Der Ausbildungsnachweis dokumentiert die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und vermittelten Kenntnisse. Gute Einträge sind konkret, nachvollziehbar und lassen erkennen, was im Ausbildungsalltag gelernt wurde.

Typische Inhalte

  • Schalungen und Traggerüste herstellen
  • Bewehrungen fertigen und einbauen
  • Beton annehmen, einbringen und verdichten
  • Betonoberflächen nachbehandeln und gestalten
  • Bauteile einmessen und Maße kontrollieren
  • Beton- und Stahlbetonbauteile sanieren
  • Baustellen einrichten und sichern
  • Konkrete Lernfelder und Unterrichtsthemen aus der Berufsschule dokumentieren
  • Unterweisungen, Schulungen und weitere Ausbildungsorte festhalten
  • Urlaub, Krankheit, Feiertage, Freistellungen und andere Abwesenheiten eindeutig kennzeichnen

Darauf kommt es beim Schreiben an

  • Zeitraum, Lernort und ausgeführte Aufgabe eindeutig benennen
  • Konkrete Arbeitsschritte statt allgemeiner Sammelbegriffe beschreiben
  • Verwendete Arbeitsmittel, Unterlagen oder Systeme nennen
  • Ergebnis, Kontrolle oder gewonnenes Wissen kurz festhalten
  • Nur tatsächlich ausgeführte Tätigkeiten dokumentieren
  • Berichte regelmäßig einreichen und durch die Ausbildungsperson prüfen lassen

Beispiele für Berichtsheft-Einträge für Beton- und Stahlbetonbauer

Die Beispiele zeigen, wie typische Tätigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan sowie Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten dokumentiert werden können. Sie dienen als Formulierungshilfe und müssen immer an die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und besuchten Ausbildungsorte angepasst werden.

Planen und vorbereiten

  • Arbeitsvorbereitung
    Ausführungsplan geprüft, Materialbedarf ermittelt und Arbeitsschritte für das Bauteil festgelegt.Passend zu: Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben
  • Schalung
    Wandschalung nach Plan montiert, ausgerichtet, versteift und mit Trennmittel vorbereitet.Passend zu: Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton

Durchführen und dokumentieren

  • Bewehrung
    Bewehrungsstäbe nach Liste zugeschnitten, gebogen und mit Abstandhaltern eingebaut.Passend zu: Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton
  • Betonage
    Frischbeton eingebracht, lagenweise verdichtet und Oberfläche auf Sollhöhe abgezogen.Passend zu: Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton

Prüfen und verbessern

  • Messung
    Bauteilachsen und Höhen mit digitalem Messgerät übertragen und Kontrollmaße dokumentiert.Passend zu: Durchführen von Messungen mittels sowohl analoger als auch digitaler Messgeräte
  • Sanierung
    Schadstelle freigelegt, Untergrund vorbereitet und Reparaturmörtel fachgerecht eingebaut.Passend zu: Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen

Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten

  • Berufsschule
    Im Berufsschulunterricht Schalungs- und Bewehrungstechnik, Betontechnologie, Baukonstruktion, Vermessung, Baustoffe, Sanierung und Arbeitssicherheit behandelt.Themen des Berufsschulunterrichts konkret benennen
  • Unterweisung oder Lehrgang
    In einer überbetrieblichen Unterweisung Schalung und Bewehrung für ein Stahlbetonbauteil hergestellt und die Betonage vorbereitet.Ausbildungsort und vermittelten Inhalt festhalten
  • Urlaub
    UrlaubAbwesenheitszeit eindeutig kennzeichnen
  • Krankheit
    Arbeitsunfähig erkranktKeine Diagnose oder Gesundheitsdetails angeben
  • Freier Tag
    Freier Tag gemäß DienstplanRegelmäßig freie Tage können in Zubido voreingestellt, automatisch angelegt und beim Signieren des Berichtszeitraums mit erfasst werden.

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Beton- und Stahlbetonbauer oder zur Beton- und Stahlbetonbauerin

Der offizielle Ausbildungsrahmenplan gliedert die betriebliche Ausbildung in 48 Berufsbildpositionen. Die folgende Übersicht nennt zu jeder Position drei ausgewählte Ausbildungsinhalte und ist kein vollständiger Abdruck. In Zubido ist der vollständige Rahmenplan mit allen Teilzielen integriert und mit Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung verbunden.

Gemeinsame Ausbildungsinhalte im 1. Ausbildungsjahr

Übernehmen von Arbeitsaufträgen und kundenorientierte Kommunikation

Dazu gehören unter anderem:

  • Gespräche situations- und adressatengerecht führen
  • Informationen zu Aufträgen aufnehmen, wiedergeben und auswerten
  • Durch eigenes Verhalten zur Kundenzufriedenheit und zum Betriebserfolg beitragen

Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben

Dazu gehören unter anderem:

  • Arbeitsaufgaben im Team bearbeiten
  • Arbeitsschritte, Sicherungsmaßnahmen und Einsatz von Arbeitsmitteln planen
  • Witterungs- und Klimabedingungen bei der Planung von Arbeiten berücksichtigen

Einrichten, Sichern, Unterhalten und Räumen von Baustellen

Dazu gehören unter anderem:

  • Arbeitsplatz einrichten und unterhalten
  • Gefahrenbereiche auf Baustellen erkennen
  • Gefährdungen durch Freileitungen beachten

Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Maschinen und Anlagen

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkzeuge und Maschinen auswählen, auf Funktionsfähigkeit prüfen, pflegen und warten
  • Werkzeuge und Maschinen unter Verwendung der Schutzeinrichtungen und unter Beachtung des Schutzes vor Emissionen bedienen

Prüfen, Lagern und Auswählen von Baustoffen und Bauhilfsstoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Den Einsatz von Baustoffen und Bauhilfsstoffen auf deren ökologische Auswirkungen reflektieren
  • Baustoffe und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile auf Verwendbarkeit und auf Fehler sichtprüfen
  • Baustoffe und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile anfordern, auf der Baustelle transportieren, bereitstellen und lagern

Lesen und Anwenden von Plänen und Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen, auch digital

Dazu gehören unter anderem:

  • Skizzen anfertigen und anwenden
  • Pläne und Zeichnungen lesen und anwenden
  • Mengen anhand von Plänen und Zeichnungen ermitteln

Durchführen von Messungen mittels sowohl analoger als auch digitaler Messgeräte

Dazu gehören unter anderem:

  • Geraden ausfluchten
  • Messpunkte anlegen und sichern
  • Bauteile und Flächen einmessen

Bearbeiten von Holz und Holzwerkstoffen sowie Herstellen von Holzbauteilen

Dazu gehören unter anderem:

  • Holz mit werkstoffspezifischen Werkzeugen bearbeiten
  • Holz, Holzwerkstoffe und Holzbauteile witterungsgeschützt lagern
  • Verbindungen, insbesondere durch Nageln und Schrauben, herstellen

Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton

Dazu gehören unter anderem:

  • Systemschalungen betonierfähig aufbauen
  • Schalungen rückbauen, reinigen und lagern
  • Bewehrungsstahl zuschneiden, biegen, binden und einbauen

Herstellen von Baukörpern aus Steinen

Dazu gehören unter anderem:

  • Baukörper aus Steinen vor Witterung schützen
  • Öffnungen im Mauerwerk mit Fertigteilstürzen überdecken
  • Mörtel nach Anforderungen herstellen und auf Verarbeitbarkeit prüfen

Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen sowie Maßnahmen zum Schall- und Brandschutz in und an Bauwerken und Bauteilen

Dazu gehören unter anderem:

  • Dämmstoffe zuschneiden und einbauen
  • Voraussetzungen zum Einbauen von Dämmstoffen prüfen, Untergründe vorbereiten
  • Dämmstoffe nach Materialien und Verwendungszweck, insbesondere für Boden-, Wand-, Deckenund Dachkonstruktionen, unterscheiden, lagern und vorbereiten

Herstellen von Putzen

Dazu gehören unter anderem:

  • Einlagige Putzflächen herstellen
  • Putzsysteme und Putzarten unterscheiden
  • Wand-, Decken- und Bodenanschlüsse herstellen

Herstellen von Estrichen

Dazu gehören unter anderem:

  • Fugen anlegen
  • Höhenlehren ausrichten
  • Estrichmörtel herstellen

Ansetzen und Verlegen von Fliesen und Platten

Dazu gehören unter anderem:

  • Kleber und Mörtel verarbeiten
  • Untergrund prüfen, säubern und ausgleichen
  • Ausschnitte und Löcher in Fliesen herstellen

Herstellen von Bauteilen im Trockenbau

Dazu gehören unter anderem:

  • Wand-Trockenputz ansetzen
  • Befestigungsmittel einsetzen
  • Untergründe prüfen und vorbehandeln

Herstellen von Baugruben und Gräben sowie Durchführen von Verbauarbeiten und Wasserhaltungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Bodenarten unterscheiden
  • Baugruben und Gräben durch Verbau sichern
  • Oberboden abtragen, transportieren und lagern

Herstellen von Verkehrswegen

Dazu gehören unter anderem:

  • Einfassungen in Geraden herstellen
  • Ungebundene Tragschichten herstellen
  • Oberflächen aus künstlichen Steinen herstellen

Herstellen von Infrastrukturleitungen und Bohrungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Dränung einbauen
  • Rohre und Profile bearbeiten
  • Rohre und Formstücke verlegen

Umbauen und Rückbauen von Baukörpern

Dazu gehören unter anderem:

  • Tragende und nichttragende Bauteile unterscheiden
  • Nichttragende Bauteile manuell nach Vorgabe rückbauen
  • Baupläne beachten und mit örtlichen Gegebenheiten abgleichen

Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Zwischenergebnisse dokumentieren
  • Eigene Arbeiten anhand von Vorgaben prüfen
  • Zusammenhänge zwischen Qualität, Kundenzufriedenheit und Betriebserfolg berücksichtigen

Gemeinsame Ausbildungsinhalte im 2. Ausbildungsjahr

Übernehmen von Arbeitsaufträgen und kundenorientierte Kommunikation

Dazu gehören unter anderem:

  • Wünsche und Einwände von Kunden und Kundinnen oder betrieblich Beteiligten entgegennehmen und weiterleiten
  • Technische Regelwerke, Bauvorschriften und allgemeine technische Vertragsbedingungen für Bauleistungen berücksichtigen
  • Arbeitsaufträge hinsichtlich der Kundenanforderungen und betrieblichen Vorgaben auf Umsetzbarkeit prüfen und mit betrieblich beteiligten Personen abstimmen

Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben

Dazu gehören unter anderem:

  • Zeitaufwand und personelle Unterstützung abschätzen
  • Fachbegriffe, auch fremdsprachliche, auftragsbezogen anwenden
  • Ressourcenschonende Verwendung von Baustoffen planen und ausführen

Einrichten, Sichern, Unterhalten und Räumen von Baustellen

Dazu gehören unter anderem:

  • Geräumte Arbeitsplätze übergeben
  • Baustellensicherungsmaßnahmen durchführen
  • Baustoffe auf Wiederverwendbarkeit prüfen

Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Maschinen und Anlagen

Dazu gehören unter anderem:

  • Maschinen auswählen, einrichten, bedienen, pflegen und warten
  • In- und Außerbetriebnahme von Maschinen und Anlagen durchführen
  • Störungen an Maschinen und Anlagen erkennen, Störungsbeseitigung veranlassen

Prüfen, Lagern und Auswählen von Baustoffen und Bauhilfsstoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Umwelt-, Arbeits- und Sozialstandards bei der Auswahl von Baustoffen und Bauhilfsstoffen berücksichtigen
  • Bedarf an Baustoffen und Bauhilfsstoffen, Fertigteilen sowie Ein- und Anbauteilen ermitteln, diese anfordern und bereitstellen
  • Baustoffe und Bauhilfsstoffe, Fertigteile sowie Ein- und Anbauteile nach Art und Eigenschaften unterscheiden, auswählen und dem Arbeitsauftrag zuordnen

Lesen und Anwenden von Plänen und Zeichnungen, Anfertigen von Skizzen, auch digital

Dazu gehören unter anderem:

  • Maßstabgerechte Zeichnungen erstellen
  • Digitale Endgeräte verwenden, branchenübliche Software nutzen
  • Aufmaße und Bestandsskizzen für durchzuführende Arbeiten erstellen

Durchführen von Messungen mittels sowohl analoger als auch digitaler Messgeräte

Dazu gehören unter anderem:

  • Bauwerke einmessen und abstecken
  • Höhen-, Lage-, Längen-, Richtungs- und Winkelmessungen, auch digital durchführen

Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton

Dazu gehören unter anderem:

  • Bindemittel und Gesteinskörnung unterscheiden
  • Schalungen für Aussparungen herstellen und einbauen
  • Zusatzmittel und Zusatzstoffe in Betonen unterscheiden

Herstellen von Baukörpern aus Steinen

Dazu gehören unter anderem:

  • Baukörper aus Steinen gegen nichtdrückendes Wasser abdichten
  • Mörtelklassen unterscheiden und Mörtel nach Mörtelklassen auswählen
  • Bindemittel und Gesteinskörnung für Mauermörtel unterscheiden und auswählen

Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen sowie Maßnahmen zum Schall- und Brandschutz in und an Bauwerken und Bauteilen

Dazu gehören unter anderem:

  • Anschlüsse konstruktiv und luftdicht herstellen
  • Vorschriften des Brand-, Schall- und Wärmeschutz einhalten
  • Dämmstoffe, insbesondere aus nachwachsenden Rohstoffen, auswählen

Herstellen von Putzen

Dazu gehören unter anderem:

  • Mehrlagige Putze herstellen
  • Wandschlitze schließen und Rohrbekleidungen herstellen
  • Putze, insbesondere natürliche Putze, unterscheiden, auswählen, herstellen und auftragen

Herstellen von Estrichen

Dazu gehören unter anderem:

  • Bewehrungen einbauen
  • Rand- und Bewegungsfugen herstellen, Profile einsetzen
  • Verbundestriche, Estrich auf Trennschicht und schwimmende Estriche unter Beachtung der Mindestdicke einbauen

Herstellen von Bauteilen im Trockenbau

Dazu gehören unter anderem:

  • Wand-, Boden- und Deckenanschlüsse herstellen
  • Vorschriften des Brand- und Schallschutzes einhalten

Umbauen und Rückbauen von Baukörpern

Dazu gehören unter anderem:

  • Abstützungen und Unterfangungen herstellen
  • Durchbrüche und Bohrungen herstellen und schließen
  • Gefahrstoffe erkennen, Sicherung und Entsorgung veranlassen

Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Zur Verbesserung der Arbeit im eigenen Arbeitsbereich beitragen
  • Tätigkeitsnachweise erstellen, Zeitaufwand und Materialverbrauch erfassen
  • Arbeitsergebnisse dokumentieren und von anderen erbrachte Leistungen berücksichtigen

Berufsspezifische Ausbildung im 3. Ausbildungsjahr

Übernehmen von Arbeitsaufträgen und kundenorientierte Kommunikation

Dazu gehören unter anderem:

  • Fachbegriffe für Baustile, Bauteile, Baustoffe und Verfahren anwenden
  • Erhaltenswerte Bausubstanz erkennen und Maßnahmen zum Schutz veranlassen
  • Kunden und Kundinnen über Serviceleistungen, Instandhaltungsmaßnahmen und -intervalle informieren

Planen, Vorbereiten und Organisieren von Arbeitsaufgaben

Dazu gehören unter anderem:

  • Branchenübliche Software anwenden
  • Arbeitsprozesse kontinuierlich dokumentieren
  • Aufmaß nach Normen und Richtlinien erstellen

Einrichten, Sichern, Unterhalten und Räumen von Baustellen

Dazu gehören unter anderem:

  • Teilbereiche von Baustellen räumen und übergeben
  • Sicherungsmaßnahmen bei Instandhaltungsarbeiten ergreifen
  • Maßnahmen zum Artenschutz und zum Schutz der Vegetation beachten

Bedienen und Instandhalten von Werkzeugen, Maschinen und Anlagen

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkzeuge und Maschinen überprüfen, Verunreinigungen der Umwelt vermeiden
  • Förder- und Transportgeräte bedienen, Lastaufnahme- und Anschlagmittel einsetzen
  • Werkzeuge und Maschinen für den Arbeitsablauf anfordern, transportieren, lagern, für den Einsatz vorbereiten und einsetzen

Durchführen von Messungen mittels sowohl analoger als auch digitaler Messgeräte

Dazu gehören unter anderem:

  • Koordinatensysteme anwenden
  • Digitale Messungen anhand vorgegebener Koordinaten durchführen
  • Funktionsweise von satellitengestützten und stationären Messsystemen unterscheiden

Herstellen von Bauteilen aus Beton und Stahlbeton

Dazu gehören unter anderem:

  • Schalungen für Sichtbeton herstellen
  • Nachträgliche Bewehrungsanschlüsse montieren
  • Spannstähle mit Verankerungselementen einbauen

Durchführen von Energieeffizienzmaßnahmen sowie Maßnahmen zum Schall- und Brandschutz in und an Bauwerken und Bauteilen

Dazu gehören unter anderem:

  • Anschlüsse herstellen
  • Fugen ausbilden und abdichten
  • Brand- und Schallschutzbestimmungen beachten

Instandhalten und Sanieren von Beton- und Stahlbetonbauteilen

Dazu gehören unter anderem:

  • Oberflächenschutzsysteme auftragen
  • Art und Umfang der Instandsetzung festlegen
  • Bewehrung ergänzen und vor Korrosion schützen

Durchführen von qualitätssichernden Maßnahmen und Übergeben der Leistungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Methoden der Qualitätssicherung anwenden
  • Aufmaße über durchgeführte Arbeiten erstellen
  • Reklamationen entgegennehmen und weiterleiten

Integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Organisation des Ausbildungsbetriebes, Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht

Dazu gehören unter anderem:

  • Positionen der eigenen Entgeltabrechnung erläutern
  • Wesentliche Inhalte von Arbeitsverträgen erläutern
  • Möglichkeiten des beruflichen Aufstiegs und der beruflichen Weiterentwicklung erläutern

Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Ergonomische Arbeitsweisen beachten und anwenden
  • Sicheres und gesundheitsgerechtes Arbeiten erläutern
  • Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben und erste Maßnahmen bei Unfällen einleiten

Umweltschutz und Nachhaltigkeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Für den Ausbildungsbetrieb geltende Regelungen des Umweltschutzes einhalten
  • Vorschläge für nachhaltiges Handeln für den eigenen Arbeitsbereich entwickeln
  • Abfälle vermeiden sowie Stoffe und Materialien einer umweltschonenden Wiederverwertung oder Entsorgung zuführen

digitalisierte Arbeitswelt

Dazu gehören unter anderem:

  • Störungen in Kommunikationsprozessen erkennen und zu ihrer Lösung beitragen
  • Wertschätzung anderer unter Berücksichtigung gesellschaftlicher Vielfalt praktizieren
  • Ressourcenschonend, adressatengerecht und effizient kommunizieren sowie Kommunikationsergebnisse dokumentieren

Berichte und Ausbildungsrahmenplan intelligent verbinden

Der integrierte Ausbildungsrahmenplan macht aus dem digitalen Berichtsheft ein Werkzeug für die Ausbildungsqualität – für Azubis ebenso wie für Ausbildende und Betriebe. KI unterstützt beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen; die dokumentierten Tätigkeiten bleiben die eigenen Angaben der Azubis.

KI-gestützt zuordnen und Lücken erkennen

Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge und schlägt passende Inhalte aus dem Ausbildungsrahmenplan für Beton- und Stahlbetonbauer vor. Die Zuordnungen bleiben nachvollziehbar und können durch die Ausbildungsperson geprüft werden.

  • Berichte KI-gestützt passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans zuordnen
  • Vermittelte Inhalte und noch offene Ausbildungsziele leichter erkennen
  • Individuelle KI-Lernquizze aus Ausbildungsrahmenplan, eigenen Berichten und persönlichem Lernstand erstellen

Coach statt Ghostwriter

Der KI-Berichtsheft-Coach prüft eigene Einträge und gibt verständliche Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Dadurch werden Berichte präziser und die Ausbildungsqualität wird sichtbar verbessert.

  • Konkrete Hinweise statt automatisch erzeugter fertiger Berichte
  • Unterstützung beim eigenständigen Schreiben und Verbessern
  • Bessere Grundlage für Rückmeldung und Begleitung durch Ausbildende

Das digitale Zubido Berichtsheft: bewährt in der Praxis

Zubido verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement – intuitiv, sicher und ohne lange Einrichtung direkt im Ausbildungsalltag einsetzbar.

⭐⭐⭐⭐⭐ 4,5 von 5 Sternen aus 58 Bewertungen
Apple App Store · Google Play · Stand: September 2026

Bewährt im Ausbildungsalltag

  • Mehr als 6.600 registrierte Betriebe – vom kleinen Handwerksbetrieb bis zum Unternehmen mit hunderten Azubis
  • Über 33.000 registrierte Azubis in zahlreichen IHK- und HWK-Ausbildungsberufen
  • Seit 2021 am Markt und im praktischen Ausbildungsalltag erprobt und bewährt
  • Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2023

Sicher und flexibel einsetzbar

  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung mit Hosting in Deutschland
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar – online und offline am Computer, Tablet und Smartphone
  • Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos
  • Betriebstarife ab 1,80 Euro pro Azubi und Monat zzgl. MwSt.; 30 Tage kostenlos und ohne Zahlungsmittel testbar

Ausbildung zum Beton- und Stahlbetonbauer oder zur Beton- und Stahlbetonbauerin: Aufgaben und Ablauf

Beton- und Stahlbetonbauer und -bauerinnen stellen Schalungen und Bewehrungen her, bringen Beton ein und errichten, prüfen, sanieren und erhalten Bauteile aus Beton und Stahlbeton.

Berufsalltag

Gearbeitet wird in Hochbau-, Ingenieur- und Fertigteilbauunternehmen auf wechselnden Baustellen oder in Fertigteilwerken. Schalungsbau, Bewehrung, Betonverarbeitung, Maßkontrolle und sichere Baustellenabläufe prägen den Beruf.

  • Schalungen und Traggerüste herstellen
  • Bewehrungen fertigen und einbauen
  • Beton annehmen, einbringen und verdichten
  • Betonoberflächen nachbehandeln und gestalten
  • Bauteile einmessen und Maße kontrollieren

Prüfungen und Perspektiven

Die gestreckte Gesellen- oder Abschlussprüfung besteht aus zwei Teilen. Sie umfasst das Herstellen von Baukörpern sowie Beton- und Stahlbetonkonstruktionen, das Durchführen von Beton-, Stahlbeton- und Hochbauarbeiten sowie Wirtschafts- und Sozialkunde.

  • Reguläre Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Spezialisierung im Hochbau, Ingenieurbau, Fertigteilbau oder in der Betonsanierung möglich
  • Weiterbildung zum Polier, Meister oder zur Meisterin beziehungsweise in Bauleitung und Bautechnik möglich

Offizielle Informationen und Dokumente

Die Angaben auf dieser Seite beruhen auf der geltenden Ausbildungsverordnung und dem offiziellen Ausbildungsrahmenplan.

Häufige Fragen zum Berichtsheft für Beton- und Stahlbetonbauer

Ja. Auszubildende müssen nach § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz einen schriftlichen oder elektronischen Ausbildungsnachweis führen. Der Ausbildungsbetrieb muss Gelegenheit zum Führen während der Ausbildungszeit geben und die Berichte regelmäßig durchsehen.

In das Berichtsheft gehören die tatsächlich ausgeführten betrieblichen Tätigkeiten sowie konkrete Inhalte aus Berufsschule, Unterweisungen und weiteren Ausbildungsorten. Berufstypische Themen sind Schalungen und Traggerüste herstellen, Bewehrungen fertigen und einbauen, Beton annehmen, einbringen und verdichten, Betonoberflächen nachbehandeln und gestalten, Bauteile einmessen und Maße kontrollieren.

Der Ausbildungsnachweis wird regelmäßig geführt, je nach vereinbarter Form als Tages- oder Wochenbericht. Zubido unterstützt beide Varianten und zeigt Berichtszeiträume, Fehlzeiten und Bearbeitungsstände übersichtlich an.

Ja. Auf dieser Seite finden sich konkrete Formulierungsbeispiele für typische Tätigkeiten. Sie dienen als Orientierung und müssen an die im eigenen Ausbildungsbetrieb tatsächlich ausgeführten Aufgaben angepasst werden.

Ja. Alle 48 Berufsbildpositionen des offiziellen Ausbildungsrahmenplans sind in Zubido integriert und können für Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung genutzt werden.

Ja. Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge KI-gestützt und schlägt passende Inhalte des Ausbildungsrahmenplans vor. Die Zuordnungen werden nachvollziehbar angezeigt und können durch die Ausbildungsperson kontrolliert werden.

Nein. Zubido schreibt das Berichtsheft nicht automatisch und erzeugt keine fertigen Berichte aus Stichworten oder Spracheingaben. Der KI-Berichtsheft-Coach unterstützt stattdessen beim Prüfen und Verbessern selbst verfasster Einträge und gibt Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Zubido setzt KI damit gezielt als Coach ein, nicht als Ghostwriter.

Zubido unterstützt die formgerechte Führung des Ausbildungsnachweises und berücksichtigt die Erfordernisse der HWK oder der IHK sowie die Empfehlungen des BIBB. Tages- und Wochenberichte, regelmäßige Prüfung, Kommentare, digitale Signatur, PDF-Export sowie die Freigabe per Link oder QR-Code unterstützen einen vollständigen Ausbildungsnachweis.

Ja. Bei einem verbundenen Ausbildungsbetrieb werden Berichte direkt in Zubido eingereicht. Berechtigte Ausbildungspersonen können sie prüfen, kommentieren, digital signieren oder zur Korrektur zurückgeben. Für die Prüfung lässt sich der Ausbildungsnachweis als PDF exportieren oder per Link beziehungsweise QR-Code freigeben.

Zubido erstellt individuelle KI-Lernquizze aus dem Ausbildungsrahmenplan, den eigenen Berichtsheft-Einträgen und dem persönlichen Lernstand. Nach jeder Antwort folgen direktes Feedback und eine verständliche Erklärung. Die Ergebnisse sind nur für den jeweiligen Azubi sichtbar.

Ja. Für Azubis sind das digitale Berichtsheft, der KI-Berichtsheft-Coach und das individuelle Lernquiz dauerhaft kostenlos. Kosten entstehen weder im Solomodus noch bei einer Verbindung mit dem Ausbildungsbetrieb.

Ja. Im Solomodus lässt sich das digitale Berichtsheft selbstständig führen, auch wenn der Ausbildungsbetrieb Zubido nicht nutzt. Berichte können als PDF mit Unterschriftsfeldern ausgegeben oder per Link beziehungsweise QR-Code geteilt werden. Eine spätere Verbindung mit einem Betrieb ist möglich.

Ja. Zubido ist als Web-App im Browser sowie als App für iOS und Android verfügbar. Das digitale Berichtsheft funktioniert am Computer, Tablet und Smartphone online und offline.

Nein. Berichtsheft- und Ausbildungsdaten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Zubido verarbeitet personenbezogene Daten DSGVO-konform; Hosting und Datenverarbeitung erfolgen in Deutschland.

Ähnliche Berufe

Weitere fachlich verwandte Ausbildungsberufe – jeweils mit Informationen zum Berichtsheft, berufsspezifischen Beispielen und Ausbildungsrahmenplan.

Berichtsheft ohne Grenzen

Die Zubido Azubi-App funktioniert überall und immer - online und offline! In der Web-App über den Browser oder als App für iOS und Android auf deinem Tablet oder Handy. 

Digitales Berichtsheft von Zubido als Web-App auf Computer, Smartphone und Tablet

Jetzt kostenlos und unverbindlich testen!

Bye-bye Berichtsheft-Vorlagen, hallo Zubido! Die Azubi-App verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement. Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos, Betriebe können die Anwendung 30 Tage kostenlos und unverbindlich testen.

Liebe Besucherinnen und Besucher, um die Nutzung unserer Website und unsere Angebote besser gestalten zu können, möchten wir Cookies und Dienste wie bspw. Google Analytics einsetzen. Über Ihre Zustimmung würden wir uns freuen. Vielen Dank.

➞ Datenschutzerklärung

Einstellungen erfolgreich geändert.

Es werden ab sofort keine Cookies und Tracking-Informationen geladen oder gespeichert.

Logo Dieser Browser wird leider nicht unterstützt.

Bitte verwenden Sie einen alternativen Browser oder aktualisieren Sie die bestehende Software.

> ECMAScript 6 required