Biologielaborantin beim Pipettieren einer Probe im LaborKI-Bild

Digitales Berichtsheft für Biologielaboranten

Zubido ist das digitale Berichtsheft für die Ausbildung zum Biologielaboranten oder zur Biologielaborantin. Es verbindet den vollständigen offiziellen Ausbildungsrahmenplan mit dem KI-Berichtsheft-Coach, individuellen KI-Lernquizzen sowie Funktionen für Lernstand und Ausbildungsplanung.

Das Berichtsheft lässt sich im Browser und in den Apps für iOS und Android führen – online und offline. Die Bedienung ist intuitiv, übersichtlich und selbsterklärend – anders als bei vielen technisch und formularlastig aufgebauten Lösungen.

Zubido unterstützt Azubis beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen ihrer Einträge, ohne Tätigkeiten zu erfinden. Ausbildende können Berichte digital prüfen und freigeben; Betriebe behalten den Ausbildungsstand anhand des Rahmenplans im Blick. Für Azubis ist Zubido dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Ausbildungsbetrieb.

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Berichtsheft und Ausbildung auf einen Blick

Die wichtigsten Fakten zur Ausbildung und zum digitalen Ausbildungsnachweis für Biologielaboranten.

Ausbildung im Überblick

  • Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
  • Zuständige Stelle: Industrie- und Handelskammer (IHK)
  • 26 Berufsbildpositionen im offiziellen Ausbildungsrahmenplan
  • Die gestreckte Abschlussprüfung besteht aus zwei Teilen.
  • Ausbildungsnachweis gemäß § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz

Digital mit Zubido

  • Tages- oder Wochenberichte mit digitaler Signatur und PDF-Export
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar
  • Online und offline am Computer, Tablet und Smartphone nutzbar
  • Ausbildungsrahmenplan für Biologielaboranten vollständig integriert
  • KI-gestützte Zuordnung der Berichte zu passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans
  • Für Azubis dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Betrieb

Was gehört in das Berichtsheft für Biologielaboranten?

Der Ausbildungsnachweis dokumentiert die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und vermittelten Kenntnisse. Gute Einträge sind konkret, nachvollziehbar und lassen erkennen, was im Ausbildungsalltag gelernt wurde.

Typische Inhalte

  • Versuche planen und Arbeitsabläufe vorbereiten
  • Proben entnehmen und aufbereiten
  • Mikrobiologische Untersuchungen durchführen
  • Zellkulturen anlegen und bearbeiten
  • Molekularbiologische und biochemische Methoden anwenden
  • Mess- und Versuchsdaten erfassen und auswerten
  • Qualitätssichernde Maßnahmen dokumentieren
  • Konkrete Lernfelder und Unterrichtsthemen aus der Berufsschule dokumentieren
  • Unterweisungen, Schulungen und weitere Ausbildungsorte festhalten
  • Urlaub, Krankheit, Feiertage, Freistellungen und andere Abwesenheiten eindeutig kennzeichnen

Darauf kommt es beim Schreiben an

  • Zeitraum, Lernort und ausgeführte Aufgabe eindeutig benennen
  • Konkrete Arbeitsschritte statt allgemeiner Sammelbegriffe beschreiben
  • Verwendete Arbeitsmittel, Unterlagen oder Systeme nennen
  • Ergebnis, Kontrolle oder gewonnenes Wissen kurz festhalten
  • Nur tatsächlich ausgeführte Tätigkeiten dokumentieren
  • Berichte regelmäßig einreichen und durch die Ausbildungsperson prüfen lassen

Beispiele für Berichtsheft-Einträge für Biologielaboranten

Die Beispiele zeigen, wie typische Tätigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan sowie Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten dokumentiert werden können. Sie dienen als Formulierungshilfe und müssen immer an die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und besuchten Ausbildungsorte angepasst werden.

Planen und vorbereiten

  • Versuchsplanung
    Versuchsablauf nach Arbeitsanweisung geplant, Materialien geprüft und Kontrollansätze vorbereitet.Passend zu: Arbeitsplanung, Arbeiten im Team
  • Probenvorbereitung
    Proben eindeutig gekennzeichnet, homogenisiert und für die weitere Analyse verdünnt.Passend zu: Probenahme und Probenvorbereitung

Durchführen und dokumentieren

  • Mikrobiologie
    Nährmedien hergestellt, Probe unter sterilen Bedingungen ausgestrichen und Kulturen inkubiert.Passend zu: Durchführen mikrobiologischer Arbeiten I
  • Zellkultur
    Zellkultur mikroskopisch kontrolliert, Medium gewechselt und Arbeitsschritte dokumentiert.Passend zu: Durchführen zellkulturtechnischer Arbeiten I

Prüfen und verbessern

  • Molekularbiologie
    DNA-Probe vorbereitet, Amplifikation durchgeführt und Ergebnis ausgewertet.Passend zu: Durchführen molekularbiologischer Arbeiten
  • Messdaten
    Messwerte in das Laborsystem übertragen, Plausibilität geprüft und Auswertung erstellt.Passend zu: Messdatenerfassung und -verarbeitung

Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten

  • Berufsschule
    Im Berufsschulunterricht Mikrobiologie, Zellkultur, Molekularbiologie, Biochemie, Analytik, Labormathematik, Qualitätsmanagement und Arbeitssicherheit behandelt.Themen des Berufsschulunterrichts konkret benennen
  • Unterweisung oder Lehrgang
    An einer Laborunterweisung zu sterilem Arbeiten, Pipettiertechnik, Gefahrstoffen, biologischen Arbeitsstoffen und Dokumentation teilgenommen.Ausbildungsort und vermittelten Inhalt festhalten
  • Urlaub
    UrlaubAbwesenheitszeit eindeutig kennzeichnen
  • Krankheit
    Arbeitsunfähig erkranktKeine Diagnose oder Gesundheitsdetails angeben
  • Freier Tag
    Freier Tag gemäß DienstplanRegelmäßig freie Tage können in Zubido voreingestellt, automatisch angelegt und beim Signieren des Berichtszeitraums mit erfasst werden.

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Biologielaboranten oder zur Biologielaborantin

Der offizielle Ausbildungsrahmenplan gliedert die betriebliche Ausbildung in 26 Berufsbildpositionen. Die folgende Übersicht nennt zu jeder Position drei ausgewählte Ausbildungsinhalte und ist kein vollständiger Abdruck. In Zubido ist der vollständige Rahmenplan mit allen Teilzielen integriert und mit Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung verbunden.

Pflichtqualifikationen

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht

Dazu gehören unter anderem:

  • Wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
  • Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
  • Gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes

Dazu gehören unter anderem:

  • Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
  • Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären
  • Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Regeln der Arbeitshygiene anwenden
  • Persönliche Schutzausrüstungen auswählen und handhaben
  • Berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Umweltschutz

Dazu gehören unter anderem:

  • Geltende Umweltschutzregelungen im Ausbildungsbetrieb anwenden
  • Abfälle vermeiden und Stoffe sowie Materialien umweltschonend entsorgen
  • Energie und Materialien wirtschaftlich und umweltschonend einsetzen

Einsetzen von Energieträgern

Dazu gehören unter anderem:

  • Geräte zum Heizen, Kühlen und Temperieren einsetzen
  • Mechanische, thermische und elektrische Energien unter Verwendung von SI-Größen und SI-Einheiten berechnen
  • Die im Ausbildungsbetrieb verwendeten Energiearten unter Beachtung des Wirkungsgrades und Gefährdungspotentials einsetzen

Umgehen mit Arbeitsgeräten und -mitteln einschließlich Pflege und Wartung

Dazu gehören unter anderem:

  • Belüftungs-, Entlüftungs- und Absperreinrichtungen bedienen und pflegen
  • Laborgeräte unter Berücksichtigung ihrer Werkstoffeigenschaften einsetzen
  • Einrichtungen und Arbeitsgeräte zum Einsatz vorbereiten, prüfen, reinigen und warten sowie bei Störungen Maßnahmen zur Fehlerbeseitigung einleiten

Qualitätssichernde Maßnahmen, Kundenorientierung

Dazu gehören unter anderem:

  • Messgeräte kalibrieren
  • Statistische Methoden aufgabenbezogen anwenden
  • Über Qualifizierung und Validierung Auskunft geben

Wirtschaftlichkeit im Labor

Dazu gehören unter anderem:

  • Zur Einhaltung von Kostenvorgaben beitragen
  • Laborbezogene Kostenarten und -stellen unterscheiden
  • Möglichkeiten der Beeinflussbarkeit von Kosten im eigenen Arbeitsbereich nutzen

Arbeitsplanung, Arbeiten im Team

Dazu gehören unter anderem:

  • Problemlösungsmethoden anwenden
  • Arbeitsschritte festlegen und erforderliche Bearbeitungszeiten planen
  • Aufgaben im Team bearbeiten, Ergebnisse abstimmen, auswerten und kontrollieren

Informationsbeschaffung und Dokumentation

Dazu gehören unter anderem:

  • Informationsquellen nutzen
  • Hilfsmittel zur Dokumentation einsetzen
  • Arbeitsabläufe und -ergebnisse dokumentieren, beurteilen und präsentieren

Kommunikations- und Informationssysteme

Dazu gehören unter anderem:

  • Regeln zum Datenschutz und zur Datensicherheit anwenden
  • Mit Standardsoftware und arbeitsplatzspezifischer Software arbeiten
  • Betriebsspezifische Kommunikations- und Informationssysteme einsetzen

Messdatenerfassung und -verarbeitung

Dazu gehören unter anderem:

  • Laborprozesse regeln und steuern
  • Sensoren, Aktoren und Messgeräte auswählen und einsetzen
  • Labortechnische Aufgaben, insbesondere Steuerung, Messdatenerfassung und -auswertung, mit Computer lösen

Anwenden von Fremdsprachen bei Fachaufgaben

Dazu gehören unter anderem:

  • Fremdsprachige Fachbegriffe anwenden
  • Auskünfte in einer Fremdsprache geben
  • Fremdsprachige Informationsquellen, insbesondere englischsprachige Arbeitsvorschriften, technische Unterlagen, Dokumentationen, Handbücher, Betriebs- und Gebrauchsanweisungen, auswerten und anwenden

Umgehen mit Arbeitsstoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Mit Gasen umgehen
  • Arbeitsstoffe kennzeichnen
  • Mit organischen Lösemitteln umgehen

Probenahme und Probenvorbereitung

Dazu gehören unter anderem:

  • Proben nehmen
  • Verfahren zur Probenahme und zur Probenvorbereitung für die Gehalts- und Qualitätskontrolle unterscheiden

Physikalische Größen und Stoffkonstanten

Dazu gehören unter anderem:

  • Waagen unterschiedlicher Messbereiche einsetzen
  • Volumenmessgeräte unterschiedlicher Messgenauigkeit einsetzen
  • Physikalische Größen messen und Stoffkonstanten bestimmen, insbesondere Temperatur und pH-Wert messen

Analyseverfahren

Dazu gehören unter anderem:

  • Fotometrische Bestimmungen durchführen und auswerten
  • Stoffgemische durch chromatografische Verfahren trennen
  • Chromatografische Trennverfahren, insbesondere nach Einsatzgebieten, unterscheiden

Trennen und Vereinigen von Arbeitsstoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Definierte Lösungen herstellen
  • Feststoffe von Flüssigkeiten trennen, insbesondere durch Dekantieren, Sedimentieren, Filtrieren, Zentrifugieren und Eindampfen

Durchführen mikrobiologischer Arbeiten I

Dazu gehören unter anderem:

  • Nährmedien herstellen
  • Kontaminiertes Material entsorgen
  • Mikroorganismen in der Umwelt nachweisen

Durchführen zellkulturtechnischer Arbeiten I

Dazu gehören unter anderem:

  • Lebendzellzahl bestimmen
  • Adhäsions- und Suspensionszellen kultivieren
  • Geräte und Materialien für Zellkulturtechniken einsetzen

Durchführen molekularbiologischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Nucleinsäuren schneiden und ligieren
  • Nucleinsäuren aus biologischem Material isolieren
  • Nucleinsäuren elektroforetisch trennen und nachweisen

Durchführen biochemischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Proteine reinigen
  • Enzymatische Analysen durchführen
  • Biologisches Material aufarbeiten

Hämatologische Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Blutausstriche färben
  • Antigen-Antikörper-Reaktion durchführen
  • Blutbestandteile identifizieren und bestimmen

Histologische Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Gewebeschnitte herstellen, färben und eindecken
  • Histologische Präparate mikroskopieren und identifizieren
  • Objekte in histologischen Präparaten mikroskopisch vermessen

Durchführen zoologisch-pharmakologischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Versuchstiere halten und kennzeichnen
  • Pharmakologische Wirkungen feststellen
  • Sektionen an Versuchstieren durchführen

Bereichsspezifische qualitätssichernde Maßnahmen

Dazu gehören unter anderem:

  • Regeln Guter Laborpraxis (GLP) anwenden
  • Daten unter Berücksichtigung der biologischen Variabilität auswerten

Berichte und Ausbildungsrahmenplan intelligent verbinden

Der integrierte Ausbildungsrahmenplan macht aus dem digitalen Berichtsheft ein Werkzeug für die Ausbildungsqualität – für Azubis ebenso wie für Ausbildende und Betriebe. KI unterstützt beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen; die dokumentierten Tätigkeiten bleiben die eigenen Angaben der Azubis.

KI-gestützt zuordnen und Lücken erkennen

Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge und schlägt passende Inhalte aus dem Ausbildungsrahmenplan für Biologielaboranten vor. Die Zuordnungen bleiben nachvollziehbar und können durch die Ausbildungsperson geprüft werden.

  • Berichte KI-gestützt passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans zuordnen
  • Vermittelte Inhalte und noch offene Ausbildungsziele leichter erkennen
  • Individuelle KI-Lernquizze aus Ausbildungsrahmenplan, eigenen Berichten und persönlichem Lernstand erstellen

Coach statt Ghostwriter

Der KI-Berichtsheft-Coach prüft eigene Einträge und gibt verständliche Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Dadurch werden Berichte präziser und die Ausbildungsqualität wird sichtbar verbessert.

  • Konkrete Hinweise statt automatisch erzeugter fertiger Berichte
  • Unterstützung beim eigenständigen Schreiben und Verbessern
  • Bessere Grundlage für Rückmeldung und Begleitung durch Ausbildende

Das digitale Zubido Berichtsheft: bewährt in der Praxis

Zubido verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement – intuitiv, sicher und ohne lange Einrichtung direkt im Ausbildungsalltag einsetzbar.

⭐⭐⭐⭐⭐ 4,5 von 5 Sternen aus 58 Bewertungen
Apple App Store · Google Play · Stand: September 2026

Bewährt im Ausbildungsalltag

  • Mehr als 6.600 registrierte Betriebe – vom kleinen Handwerksbetrieb bis zum Unternehmen mit hunderten Azubis
  • Über 33.000 registrierte Azubis in zahlreichen IHK- und HWK-Ausbildungsberufen
  • Seit 2021 am Markt und im praktischen Ausbildungsalltag erprobt und bewährt
  • Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2023

Sicher und flexibel einsetzbar

  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung mit Hosting in Deutschland
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar – online und offline am Computer, Tablet und Smartphone
  • Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos
  • Betriebstarife ab 1,80 Euro pro Azubi und Monat zzgl. MwSt.; 30 Tage kostenlos und ohne Zahlungsmittel testbar

Ausbildung zum Biologielaboranten oder zur Biologielaborantin: Aufgaben und Ablauf

Biologielaboranten und Biologielaborantinnen planen und führen Untersuchungen an Zellen, Mikroorganismen, Pflanzen und weiteren biologischen Systemen durch und werten Versuchsdaten aus.

Berufsalltag

Gearbeitet wird in Forschung, Medizin, Pharma- und Kosmetikindustrie, Lebensmittelherstellung, Umwelttechnik und Biotechnologie. Exaktes Arbeiten, Dokumentation, Qualitätsmanagement und sichere Laborpraxis sind zentral.

  • Versuche planen und Arbeitsabläufe vorbereiten
  • Proben entnehmen und aufbereiten
  • Mikrobiologische Untersuchungen durchführen
  • Zellkulturen anlegen und bearbeiten
  • Molekularbiologische und biochemische Methoden anwenden

Prüfungen und Perspektiven

Die gestreckte Abschlussprüfung besteht aus zwei Teilen. Sie umfasst praktische und schriftliche Prüfungsbereiche zu biologischen Untersuchungen, Laborpraxis, Wahlqualifikationen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde.

  • Reguläre Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
  • Spezialisierung in Forschung, Diagnostik, Biotechnologie, Qualitätskontrolle oder Wirkstoffprüfung möglich
  • Weiterbildungen in Labortechnik, Biotechnologie, Qualitätsmanagement oder naturwissenschaftlichen Fachrichtungen möglich

Offizielle Informationen und Dokumente

Die Angaben auf dieser Seite beruhen auf der geltenden Ausbildungsverordnung und dem offiziellen Ausbildungsrahmenplan.

Häufige Fragen zum Berichtsheft für Biologielaboranten

Ja. Auszubildende müssen nach § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz einen schriftlichen oder elektronischen Ausbildungsnachweis führen. Der Ausbildungsbetrieb muss Gelegenheit zum Führen während der Ausbildungszeit geben und die Berichte regelmäßig durchsehen.

In das Berichtsheft gehören die tatsächlich ausgeführten betrieblichen Tätigkeiten sowie konkrete Inhalte aus Berufsschule, Unterweisungen und weiteren Ausbildungsorten. Berufstypische Themen sind Versuche planen und Arbeitsabläufe vorbereiten, Proben entnehmen und aufbereiten, Mikrobiologische Untersuchungen durchführen, Zellkulturen anlegen und bearbeiten, Molekularbiologische und biochemische Methoden anwenden.

Der Ausbildungsnachweis wird regelmäßig geführt, je nach vereinbarter Form als Tages- oder Wochenbericht. Zubido unterstützt beide Varianten und zeigt Berichtszeiträume, Fehlzeiten und Bearbeitungsstände übersichtlich an.

Ja. Auf dieser Seite finden sich konkrete Formulierungsbeispiele für typische Tätigkeiten. Sie dienen als Orientierung und müssen an die im eigenen Ausbildungsbetrieb tatsächlich ausgeführten Aufgaben angepasst werden.

Ja. Alle 26 Berufsbildpositionen des offiziellen Ausbildungsrahmenplans sind in Zubido integriert und können für Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung genutzt werden.

Ja. Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge KI-gestützt und schlägt passende Inhalte des Ausbildungsrahmenplans vor. Die Zuordnungen werden nachvollziehbar angezeigt und können durch die Ausbildungsperson kontrolliert werden.

Nein. Zubido schreibt das Berichtsheft nicht automatisch und erzeugt keine fertigen Berichte aus Stichworten oder Spracheingaben. Der KI-Berichtsheft-Coach unterstützt stattdessen beim Prüfen und Verbessern selbst verfasster Einträge und gibt Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Zubido setzt KI damit gezielt als Coach ein, nicht als Ghostwriter.

Zubido unterstützt die formgerechte Führung des Ausbildungsnachweises und berücksichtigt die Erfordernisse der IHK sowie die Empfehlungen des BIBB. Tages- und Wochenberichte, regelmäßige Prüfung, Kommentare, digitale Signatur, PDF-Export sowie die Freigabe per Link oder QR-Code unterstützen einen vollständigen Ausbildungsnachweis.

Ja. Bei einem verbundenen Ausbildungsbetrieb werden Berichte direkt in Zubido eingereicht. Berechtigte Ausbildungspersonen können sie prüfen, kommentieren, digital signieren oder zur Korrektur zurückgeben. Für die Prüfung lässt sich der Ausbildungsnachweis als PDF exportieren oder per Link beziehungsweise QR-Code freigeben.

Zubido erstellt individuelle KI-Lernquizze aus dem Ausbildungsrahmenplan, den eigenen Berichtsheft-Einträgen und dem persönlichen Lernstand. Nach jeder Antwort folgen direktes Feedback und eine verständliche Erklärung. Die Ergebnisse sind nur für den jeweiligen Azubi sichtbar.

Ja. Für Azubis sind das digitale Berichtsheft, der KI-Berichtsheft-Coach und das individuelle Lernquiz dauerhaft kostenlos. Kosten entstehen weder im Solomodus noch bei einer Verbindung mit dem Ausbildungsbetrieb.

Ja. Im Solomodus lässt sich das digitale Berichtsheft selbstständig führen, auch wenn der Ausbildungsbetrieb Zubido nicht nutzt. Berichte können als PDF mit Unterschriftsfeldern ausgegeben oder per Link beziehungsweise QR-Code geteilt werden. Eine spätere Verbindung mit einem Betrieb ist möglich.

Ja. Zubido ist als Web-App im Browser sowie als App für iOS und Android verfügbar. Das digitale Berichtsheft funktioniert am Computer, Tablet und Smartphone online und offline.

Nein. Berichtsheft- und Ausbildungsdaten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Zubido verarbeitet personenbezogene Daten DSGVO-konform; Hosting und Datenverarbeitung erfolgen in Deutschland.

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