Chemielaborantin bei einer analytischen Untersuchung im LaborKI-Bild

Digitales Berichtsheft für Chemielaboranten und Chemielaborantinnen

Zubido ist das digitale Berichtsheft für die Ausbildung zum Chemielaboranten oder zur Chemielaborantin. Es verbindet den vollständigen offiziellen Ausbildungsrahmenplan mit dem KI-Berichtsheft-Coach, individuellen KI-Lernquizzen sowie Funktionen für Lernstand und Ausbildungsplanung.

Das Berichtsheft lässt sich im Browser und in den Apps für iOS und Android führen – online und offline. Die Bedienung ist intuitiv, übersichtlich und selbsterklärend – anders als bei vielen technisch und formularlastig aufgebauten Lösungen.

Zubido unterstützt Azubis beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen ihrer Einträge, ohne Tätigkeiten zu erfinden. Ausbildende können Berichte digital prüfen und freigeben; Betriebe behalten den Ausbildungsstand anhand des Rahmenplans im Blick. Für Azubis ist Zubido dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Ausbildungsbetrieb.

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Berichtsheft und Ausbildung auf einen Blick

Die wichtigsten Fakten zur Ausbildung und zum digitalen Ausbildungsnachweis für Chemielaboranten und Chemielaborantinnen.

Ausbildung im Überblick

  • Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
  • Zuständige Stelle: Industrie- und Handelskammer (IHK)
  • 56 Berufsbildpositionen im offiziellen Ausbildungsrahmenplan
  • Die gestreckte Abschlussprüfung besteht aus zwei Teilen.
  • Ausbildungsnachweis gemäß § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz

Digital mit Zubido

  • Tages- oder Wochenberichte mit digitaler Signatur und PDF-Export
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar
  • Online und offline am Computer, Tablet und Smartphone nutzbar
  • Ausbildungsrahmenplan für Chemielaboranten und Chemielaborantinnen vollständig integriert
  • KI-gestützte Zuordnung der Berichte zu passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans
  • Für Azubis dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Betrieb

Was gehört in das Berichtsheft für Chemielaboranten und Chemielaborantinnen?

Der Ausbildungsnachweis dokumentiert die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und vermittelten Kenntnisse. Gute Einträge sind konkret, nachvollziehbar und lassen erkennen, was im Ausbildungsalltag gelernt wurde.

Typische Inhalte

  • Proben entnehmen und vorbereiten
  • Chemische und physikalische Größen bestimmen
  • Qualitative und quantitative Analysen durchführen
  • Chromatografische und spektroskopische Verfahren anwenden
  • Präparate und Produkte herstellen
  • Messdaten auswerten und dokumentieren
  • Arbeitsstoffe sicher handhaben und entsorgen
  • Konkrete Lernfelder und Unterrichtsthemen aus der Berufsschule dokumentieren
  • Unterweisungen, Schulungen und weitere Ausbildungsorte festhalten
  • Urlaub, Krankheit, Feiertage, Freistellungen und andere Abwesenheiten eindeutig kennzeichnen

Darauf kommt es beim Schreiben an

  • Zeitraum, Lernort und ausgeführte Aufgabe eindeutig benennen
  • Konkrete Arbeitsschritte statt allgemeiner Sammelbegriffe beschreiben
  • Verwendete Arbeitsmittel, Unterlagen oder Systeme nennen
  • Ergebnis, Kontrolle oder gewonnenes Wissen kurz festhalten
  • Nur tatsächlich ausgeführte Tätigkeiten dokumentieren
  • Berichte regelmäßig einreichen und durch die Ausbildungsperson prüfen lassen

Beispiele für Berichtsheft-Einträge für Chemielaboranten und Chemielaborantinnen

Die Beispiele zeigen, wie typische Tätigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan sowie Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten dokumentiert werden können. Sie dienen als Formulierungshilfe und müssen immer an die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und besuchten Ausbildungsorte angepasst werden.

Planen und vorbereiten

  • Probenvorbereitung
    Probe homogenisiert, repräsentative Teilprobe hergestellt und eindeutig gekennzeichnet.Passend zu: Probenahme und Probenvorbereitung
  • Maßanalyse
    Maßlösung vorbereitet, Titration durchgeführt und Konzentration aus den Messwerten berechnet.Passend zu: Maßanalyse

Durchführen und dokumentieren

  • Chromatografie
    Probenserie angesetzt, Messmethode gestartet und Chromatogramme ausgewertet.Passend zu: Chromatografie
  • Spektroskopie
    Gerät kalibriert, Probe gemessen und Spektrum mit Referenzdaten verglichen.Passend zu: Spektroskopie

Prüfen und verbessern

  • Synthese
    Reaktionsansatz nach Vorschrift aufgebaut, Parameter überwacht und Produkt aufgearbeitet.Passend zu: Herstellen von Präparaten
  • Auswertung
    Messwerte auf Plausibilität geprüft, statistisch ausgewertet und im Laborbericht dokumentiert.Passend zu: Auswerten von Messergebnissen

Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten

  • Berufsschule
    Im Berufsschulunterricht werden allgemeine, anorganische und organische Chemie, Analytik, Labortechnik, Mathematik, Messtechnik, Sicherheit und Qualitätsmanagement behandelt.Themen des Berufsschulunterrichts konkret benennen
  • Unterweisung oder Lehrgang
    An einer betrieblichen Unterweisung zu Analytische Chemie, Präparative Chemie, Chromatografie und Arbeitssicherheit teilgenommen.Ausbildungsort und vermittelten Inhalt festhalten
  • Urlaub
    UrlaubAbwesenheitszeit eindeutig kennzeichnen
  • Krankheit
    Arbeitsunfähig erkranktKeine Diagnose oder Gesundheitsdetails angeben
  • Freier Tag
    Freier Tag gemäß DienstplanRegelmäßig freie Tage können in Zubido voreingestellt, automatisch angelegt und beim Signieren des Berichtszeitraums mit erfasst werden.

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Chemielaboranten oder zur Chemielaborantin

Der offizielle Ausbildungsrahmenplan gliedert die betriebliche Ausbildung in 56 Berufsbildpositionen. Die folgende Übersicht nennt zu jeder Position drei ausgewählte Ausbildungsinhalte und ist kein vollständiger Abdruck. In Zubido ist der vollständige Rahmenplan mit allen Teilzielen integriert und mit Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung verbunden.

Pflichtqualifikationen

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht

Dazu gehören unter anderem:

  • Wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
  • Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
  • Gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes

Dazu gehören unter anderem:

  • Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
  • Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung, erklären
  • Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Regeln der Arbeitshygiene anwenden
  • Persönliche Schutzausrüstungen auswählen und handhaben
  • Berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden

Umweltschutz

Dazu gehören unter anderem:

  • Geltende Umweltschutzregelungen im Ausbildungsbetrieb anwenden
  • Abfälle vermeiden und Stoffe sowie Materialien umweltschonend entsorgen
  • Energie und Materialien wirtschaftlich und umweltschonend einsetzen

Einsetzen von Energieträgern

Dazu gehören unter anderem:

  • Geräte zum Heizen, Kühlen und Temperieren einsetzen
  • Mechanische, thermische und elektrische Energien unter Verwendung von SI-Größen und SI-Einheiten berechnen
  • Die im Ausbildungsbetrieb verwendeten Energiearten unter Beachtung des Wirkungsgrades und Gefährdungspotentials einsetzen

Umgehen mit Arbeitsgeräten und -mitteln einschließlich Pflege und Wartung

Dazu gehören unter anderem:

  • Belüftungs-, Entlüftungs- und Absperreinrichtungen bedienen und pflegen
  • Laborgeräte unter Berücksichtigung ihrer Werkstoffeigenschaften einsetzen
  • Einrichtungen und Arbeitsgeräte zum Einsatz vorbereiten, prüfen, reinigen und warten sowie bei Störungen Maßnahmen zur Fehlerbeseitigung einleiten

Qualitätssichernde Maßnahmen, Kundenorientierung

Dazu gehören unter anderem:

  • Messgeräte kalibrieren
  • Statistische Methoden aufgabenbezogen anwenden
  • Über Qualifizierung und Validierung Auskunft geben

Wirtschaftlichkeit im Labor

Dazu gehören unter anderem:

  • Zur Einhaltung von Kostenvorgaben beitragen
  • Laborbezogene Kostenarten und -stellen unterscheiden
  • Möglichkeiten der Beeinflussbarkeit von Kosten im eigenen Arbeitsbereich nutzen

Arbeitsplanung, Arbeiten im Team

Dazu gehören unter anderem:

  • Problemlösungsmethoden anwenden
  • Arbeitsschritte festlegen und erforderliche Bearbeitungszeiten planen
  • Aufgaben im Team bearbeiten, Ergebnisse abstimmen, auswerten und kontrollieren

Informationsbeschaffung und Dokumentation

Dazu gehören unter anderem:

  • Informationsquellen nutzen
  • Hilfsmittel zur Dokumentation einsetzen
  • Arbeitsabläufe und -ergebnisse dokumentieren, beurteilen und präsentieren

Kommunikations- und Informationssysteme

Dazu gehören unter anderem:

  • Regeln zum Datenschutz und zur Datensicherheit anwenden
  • Mit Standardsoftware und arbeitsplatzspezifischer Software arbeiten
  • Betriebsspezifische Kommunikations- und Informationssysteme einsetzen

Messdatenerfassung und -verarbeitung

Dazu gehören unter anderem:

  • Laborprozesse regeln und steuern
  • Sensoren, Aktoren und Messgeräte auswählen und einsetzen
  • Labortechnische Aufgaben, insbesondere Steuerung, Messdatenerfassung und -auswertung, mit Computer lösen

Anwenden von Fremdsprachen bei Fachaufgaben

Dazu gehören unter anderem:

  • Fremdsprachige Fachbegriffe anwenden
  • Auskünfte in einer Fremdsprache geben
  • Fremdsprachige Informationsquellen, insbesondere englischsprachige Arbeitsvorschriften, technische Unterlagen, Dokumentationen, Handbücher, Betriebs- und Gebrauchsanweisungen, auswerten und anwenden

Umgehen mit Arbeitsstoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Mit Gasen umgehen
  • Arbeitsstoffe kennzeichnen
  • Mit organischen Lösemitteln umgehen

Probenahme und Probenvorbereitung

Dazu gehören unter anderem:

  • Proben nehmen
  • Verfahren zur Probenahme und zur Probenvorbereitung für die Gehalts- und Qualitätskontrolle unterscheiden

Physikalische Größen und Stoffkonstanten

Dazu gehören unter anderem:

  • Waagen unterschiedlicher Messbereiche einsetzen
  • Volumenmessgeräte unterschiedlicher Messgenauigkeit einsetzen
  • Physikalische Größen messen und Stoffkonstanten bestimmen, insbesondere Temperatur und pH-Wert messen

Analyseverfahren

Dazu gehören unter anderem:

  • Fotometrische Bestimmungen durchführen und auswerten
  • Stoffgemische durch chromatografische Verfahren trennen
  • Chromatografische Trennverfahren, insbesondere nach Einsatzgebieten, unterscheiden

Trennen und Vereinigen von Arbeitsstoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Definierte Lösungen herstellen
  • Feststoffe von Flüssigkeiten trennen, insbesondere durch Dekantieren, Sedimentieren, Filtrieren, Zentrifugieren und Eindampfen

Vorbereiten von Proben

Dazu gehören unter anderem:

  • Stoffe in Lösung bringen
  • Proben zur Messung vorbereiten
  • Referenzmaterialien auswählen und zur Messung vorbereiten

Qualitative Analyse

Dazu gehören unter anderem:

  • Anorganische Reaktionsgleichungen aufstellen
  • Charakteristische Reaktionen zur Identifizierung anorganischer Stoffe durchführen

Spektroskopie

Dazu gehören unter anderem:

  • Stoffe mit UV/VIS- und IR-Spektrometern qualitativ und quantitativ analysieren
  • Über Aufbau und Funktionsweise von UV/VIS- und IR-Spektrometern Auskunft geben sowie IR- und UV/VIS-Spektroskopie Einsatzgebieten zuordnen

Gravimetrie

Dazu gehören unter anderem:

  • Gravimetrische Bestimmung durchführen
  • Chemische Reaktionsgleichungen der Gravimetrie aufstellen

Maßanalyse

Dazu gehören unter anderem:

  • Volumetrische Bestimmungen Einsatzgebieten zuordnen
  • Chemische Reaktionsgleichungen der Maßanalyse aufstellen
  • Direkte und indirekte volumetrische Bestimmungen oxidimetrisch-reduktometrisch durchführen

Chromatografie

Dazu gehören unter anderem:

  • Identitätsprüfungen durchführen
  • Stoffgemische chromatografisch trennen und die Analyten quantitativ bestimmen

Auswerten von Messergebnissen

Dazu gehören unter anderem:

  • Messergebnisse analytischer Arbeiten auswerten, dokumentieren und auf Plausibilität prüfen

Herstellen von Präparaten

Dazu gehören unter anderem:

  • Syntheseapparaturen einsetzen
  • Katalysatoren zur Reaktionsbeschleunigung einsetzen
  • Maßnahmen zur Verschiebung des Reaktionsgleichgewichtes ergreifen

Trennen und Reinigen von Stoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Stoffe extrahieren
  • Feststoffe, Flüssigkeiten und Gase trocknen
  • Flash- oder Säulenchromatografie durchführen

Charakterisieren von Produkten

Dazu gehören unter anderem:

  • Edukte, Zwischen- und Endprodukte durch mindestens vier Methoden charakterisieren, davon sind mindestens drei der folgenden Methoden anzuwenden: Dünnschichtchromatografie, Polarimetrie, Rheologie, Refraktometrie oder Schmelzpunktbestimmung

Wahlqualifikationen

Präparative Chemie, Reaktionstypen und -führung

Dazu gehören unter anderem:

  • Syntheseapparaturen auswählen
  • Synthesevorschriften auswählen
  • Verbindungen über mehrere Stufen unter Anwenden unterschiedlicher Reaktionstypen herstellen

Präparative Chemie, Synthesetechnik

Dazu gehören unter anderem:

  • Verfahrensbedingungen durch unterschiedliche Reaktionsführungen optimieren
  • Ausgangsstoffe, Zwischen- und Endprodukte auf Einhaltung der Spezifikation prüfen und das Ergebnis dokumentieren
  • Verbindungen unter Anwenden von mindestens zwei unterschiedlichen Techniken herstellen, dabei mindestens eine der folgenden Techniken anwenden: Tieftemperatursynthese, Mikrosynthese, Synthese an polymeren Trägern, Schutzgassynthese, Fermentertechnik, fotochemische Synthese, Gasphasenreaktion, elektrochemische Technik, Hochdrucksynthese, Kombinatorik

Durchführen verfahrenstechnischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Stoffe verfahrenstechnisch herstellen
  • Sensoren für die Messtechnik auswählen
  • Verfahrenstechnische Prozesse steuern und regeln

Anwenden probenahmetechnischer und analytischer Verfahren

Dazu gehören unter anderem:

  • Analyseverfahren validieren
  • Verfahrensschritte optimieren
  • Analysenverfahren auswählen und einsetzen

Anwenden chromatografischer Verfahren

Dazu gehören unter anderem:

  • Analysenproben vorbereiten
  • Chromatogramme interpretieren
  • Chromatografische Verfahren optimieren

Anwenden spektroskopischer Verfahren

Dazu gehören unter anderem:

  • Spektren interpretieren
  • Messparameter einstellen und optimieren
  • Analysenproben zur spektroskopischen Messung vorbereiten

Analytische Kopplungstechniken

Dazu gehören unter anderem:

  • Spektren interpretieren
  • Kopplungstechnik auswählen
  • Analysenproben vorbereiten

Bestimmen thermodynamischer Größen

Dazu gehören unter anderem:

  • Sicherheitstechnische Kennzahlen bestimmen
  • Thermodynamische Größen von Reaktionen ermitteln
  • Thermodynamische und kalorische Kenndaten ermitteln

Durchführen mikrobiologischer Arbeiten I

Dazu gehören unter anderem:

  • Nährmedien herstellen
  • Kontaminiertes Material entsorgen
  • Impf- und Kulturtechniken anwenden

Durchführen biochemischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Enzymatische Analysen durchführen
  • Fotometrische und chromatografische Methoden anwenden
  • Nucleinsäuren isolieren und schneiden oder Proteine isolieren

Prüfen von Werkstoffen

Dazu gehören unter anderem:

  • Werkstoffe zur Prüfung vorbereiten
  • Prüfergebnis auf Plausibilität beurteilen und dokumentieren
  • Werkstoffe nach zerstörungsfreier und zerstörender Methode prüfen

Herstellen, Applizieren und Prüfen von Beschichtungsstoffen und -systemen

Dazu gehören unter anderem:

  • Untergrund nach Vorgabe vorbereiten
  • Beschichtungsstoff nach Verarbeitungsvorschrift applizieren
  • Beschichtung nach Anforderungsprofil prüfen, bewerten und optimieren

Prozessbezogene Arbeitstechniken

Dazu gehören unter anderem:

  • Prozessorientierte Arbeitstechnik einsetzen
  • Bei der Planung von Prozessabläufen mitwirken
  • Prozessablauf kontrollieren und dokumentieren

Laborbezogene Informationstechnik

Dazu gehören unter anderem:

  • Makro-Programmierungen durchführen
  • Methoden der Systempflege anwenden
  • Programme installieren und konfigurieren

Arbeiten mit automatisierten Systemen im Labor

Dazu gehören unter anderem:

  • Mit automatisierten Systemen im Labor umgehen
  • Labor-Informations- und Management-System erklären
  • Stoffe und Proben für automatisierte Systeme vorbereiten

Anwendungstechnische Arbeiten, Kundenbetreuung

Dazu gehören unter anderem:

  • Kunden beraten und Problemlösungen erarbeiten
  • Stoffe hinsichtlich des geplanten Einsatzes chemisch und technisch optimieren
  • Stoffe hinsichtlich ihrer anwendungstechnisch relevanten Eigenschaften überprüfen

Durchführen elektrotechnischer und elektronischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Schaltpläne und -zeichen lesen
  • Frequenzverhalten von RC-Gliedern bestimmen und Berechnungen durchführen
  • Elektrische Parameter des Wechselstromkreises bestimmen und Berechnungen durchführen

Qualitätsmanagement

Dazu gehören unter anderem:

  • Statistische Qualitätskontrolle durchführen
  • Validierung für ein Verfahren durchführen und dokumentieren
  • Qualitätssicherungskonzept für einen Arbeitsplatz entwickeln

Umweltbezogene Arbeitstechniken

Dazu gehören unter anderem:

  • Emissionen und Immissionen messen
  • Konzentrationen und Kenngrößen von Umweltparametern unter Beachtung einschlägiger Vorschriften bestimmen
  • Bei einem prozessbezogenen Verfahren der Abfallwirtschaft, Boden-, Luft- oder Gewässerreinhaltung mitwirken

Durchführen immunologischer und biochemischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Antikörper gewinnen und Titer bestimmen
  • Enzyme aus biologischem Material isolieren
  • Antigen- und Antikörpernachweis durchführen

Durchführen biotechnologischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Fermentationsprodukte aufarbeiten
  • Zellen im Fermenter kultivieren und Proben entnehmen
  • Stoffumsetzungen mit immobilisierten Enzymen durchführen

Durchführen mikrobiologischer Arbeiten II

Dazu gehören unter anderem:

  • Pilze kultivieren
  • Anaerobier kultivieren
  • Resistenz von Mikroorganismen bestimmen

Durchführen gentechnischer und molekularbiologischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Plasmide isolieren
  • Abschnitte von Nucleinsäuren klonieren
  • Vorschriften zum Gentechnikgesetz anwenden

Durchführen zellkulturtechnischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Stammhaltung von Zellen durchführen
  • Untersuchungen an Zellkulturen durchführen
  • Adhäsions- und Suspensionszellen kultivieren

Durchführen diagnostischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Plasmaproteine nachweisen
  • Körperflüssigkeiten aufarbeiten
  • Krankheitserreger serologisch nachweisen

Formulieren, Herstellen und Prüfen von Bindemitteln

Dazu gehören unter anderem:

  • Ausgangsstoffe auswählen
  • Syntheseapparatur auswählen und einsetzen
  • Bindemittel nach Anforderungsprofil formulieren

Durchführen farbmetrischer Arbeiten

Dazu gehören unter anderem:

  • Farbmetrische Messungen durchführen
  • Farbtöne nach farbmetrischen Daten ausarbeiten
  • Messwerte auswerten und Ergebnis interpretieren

Untersuchen von Beschichtungen

Dazu gehören unter anderem:

  • Messwerte auswerten
  • Fotometrische Messungen durchführen
  • Beschichtungen mikroskopisch untersuchen

Berichte und Ausbildungsrahmenplan intelligent verbinden

Der integrierte Ausbildungsrahmenplan macht aus dem digitalen Berichtsheft ein Werkzeug für die Ausbildungsqualität – für Azubis ebenso wie für Ausbildende und Betriebe. KI unterstützt beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen; die dokumentierten Tätigkeiten bleiben die eigenen Angaben der Azubis.

KI-gestützt zuordnen und Lücken erkennen

Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge und schlägt passende Inhalte aus dem Ausbildungsrahmenplan für Chemielaboranten und Chemielaborantinnen vor. Die Zuordnungen bleiben nachvollziehbar und können durch die Ausbildungsperson geprüft werden.

  • Berichte KI-gestützt passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans zuordnen
  • Vermittelte Inhalte und noch offene Ausbildungsziele leichter erkennen
  • Individuelle KI-Lernquizze aus Ausbildungsrahmenplan, eigenen Berichten und persönlichem Lernstand erstellen

Coach statt Ghostwriter

Der KI-Berichtsheft-Coach prüft eigene Einträge und gibt verständliche Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Dadurch werden Berichte präziser und die Ausbildungsqualität wird sichtbar verbessert.

  • Konkrete Hinweise statt automatisch erzeugter fertiger Berichte
  • Unterstützung beim eigenständigen Schreiben und Verbessern
  • Bessere Grundlage für Rückmeldung und Begleitung durch Ausbildende

Das digitale Zubido Berichtsheft: bewährt in der Praxis

Zubido verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement – intuitiv, sicher und ohne lange Einrichtung direkt im Ausbildungsalltag einsetzbar.

⭐⭐⭐⭐⭐ 4,5 von 5 Sternen aus 58 Bewertungen
Apple App Store · Google Play · Stand: September 2026

Bewährt im Ausbildungsalltag

  • Mehr als 6.600 registrierte Betriebe – vom kleinen Handwerksbetrieb bis zum Unternehmen mit hunderten Azubis
  • Über 33.000 registrierte Azubis in zahlreichen IHK- und HWK-Ausbildungsberufen
  • Seit 2021 am Markt und im praktischen Ausbildungsalltag erprobt und bewährt
  • Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2023

Sicher und flexibel einsetzbar

  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung mit Hosting in Deutschland
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar – online und offline am Computer, Tablet und Smartphone
  • Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos
  • Betriebstarife ab 1,80 Euro pro Azubi und Monat zzgl. MwSt.; 30 Tage kostenlos und ohne Zahlungsmittel testbar

Ausbildung zum Chemielaboranten oder zur Chemielaborantin: Aufgaben und Ablauf

Chemielaboranten und Chemielaborantinnen planen und führen chemische Untersuchungen, Analysen und Synthesen durch, werten Messdaten aus und dokumentieren Ergebnisse unter hohen Sicherheits- und Qualitätsanforderungen.

Berufsalltag

Gearbeitet wird in Laboren der Chemie-, Pharma-, Lebensmittel-, Umwelt- und Werkstoffindustrie sowie in Forschung und Entwicklung. Präzise Probenvorbereitung, instrumentelle Analytik, Synthese und sichere Stoffhandhabung stehen im Mittelpunkt.

  • Proben entnehmen und vorbereiten
  • Chemische und physikalische Größen bestimmen
  • Qualitative und quantitative Analysen durchführen
  • Chromatografische und spektroskopische Verfahren anwenden
  • Präparate und Produkte herstellen

Prüfungen und Perspektiven

Die gestreckte Abschlussprüfung besteht aus zwei Teilen. Die Prüfungsbereiche sind Herstellen und Charakterisieren von Produkten, Allgemeine und Präparative Chemie, Prozessorientiertes Arbeiten, Analytische Chemie und Wahlqualifikationen sowie Wirtschafts- und Sozialkunde.

  • Reguläre Ausbildungsdauer: 3,5 Jahre
  • Spezialisierung in Analytik, Synthese, Biotechnologie, Umwelt- oder Qualitätslabor möglich
  • Weiterbildung zum Chemietechniker oder zur Chemietechnikerin beziehungsweise zum Industriemeister oder zur Industriemeisterin Chemie möglich

Offizielle Informationen und Dokumente

Die Angaben auf dieser Seite beruhen auf der geltenden Ausbildungsverordnung und dem offiziellen Ausbildungsrahmenplan.

Häufige Fragen zum Berichtsheft für Chemielaboranten und Chemielaborantinnen

Ja. Auszubildende müssen nach § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz einen schriftlichen oder elektronischen Ausbildungsnachweis führen. Der Ausbildungsbetrieb muss Gelegenheit zum Führen während der Ausbildungszeit geben und die Berichte regelmäßig durchsehen.

In das Berichtsheft gehören die tatsächlich ausgeführten betrieblichen Tätigkeiten sowie konkrete Inhalte aus Berufsschule, Unterweisungen und weiteren Ausbildungsorten. Berufstypische Themen sind Proben entnehmen und vorbereiten, Chemische und physikalische Größen bestimmen, Qualitative und quantitative Analysen durchführen, Chromatografische und spektroskopische Verfahren anwenden, Präparate und Produkte herstellen.

Der Ausbildungsnachweis wird regelmäßig geführt, je nach vereinbarter Form als Tages- oder Wochenbericht. Zubido unterstützt beide Varianten und zeigt Berichtszeiträume, Fehlzeiten und Bearbeitungsstände übersichtlich an.

Ja. Auf dieser Seite finden sich konkrete Formulierungsbeispiele für typische Tätigkeiten. Sie dienen als Orientierung und müssen an die im eigenen Ausbildungsbetrieb tatsächlich ausgeführten Aufgaben angepasst werden.

Ja. Alle 56 Berufsbildpositionen des offiziellen Ausbildungsrahmenplans sind in Zubido integriert und können für Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung genutzt werden.

Ja. Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge KI-gestützt und schlägt passende Inhalte des Ausbildungsrahmenplans vor. Die Zuordnungen werden nachvollziehbar angezeigt und können durch die Ausbildungsperson kontrolliert werden.

Nein. Zubido schreibt das Berichtsheft nicht automatisch und erzeugt keine fertigen Berichte aus Stichworten oder Spracheingaben. Der KI-Berichtsheft-Coach unterstützt stattdessen beim Prüfen und Verbessern selbst verfasster Einträge und gibt Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Zubido setzt KI damit gezielt als Coach ein, nicht als Ghostwriter.

Zubido unterstützt die formgerechte Führung des Ausbildungsnachweises und berücksichtigt die Erfordernisse der IHK sowie die Empfehlungen des BIBB. Tages- und Wochenberichte, regelmäßige Prüfung, Kommentare, digitale Signatur, PDF-Export sowie die Freigabe per Link oder QR-Code unterstützen einen vollständigen Ausbildungsnachweis.

Ja. Bei einem verbundenen Ausbildungsbetrieb werden Berichte direkt in Zubido eingereicht. Berechtigte Ausbildungspersonen können sie prüfen, kommentieren, digital signieren oder zur Korrektur zurückgeben. Für die Prüfung lässt sich der Ausbildungsnachweis als PDF exportieren oder per Link beziehungsweise QR-Code freigeben.

Zubido erstellt individuelle KI-Lernquizze aus dem Ausbildungsrahmenplan, den eigenen Berichtsheft-Einträgen und dem persönlichen Lernstand. Nach jeder Antwort folgen direktes Feedback und eine verständliche Erklärung. Die Ergebnisse sind nur für den jeweiligen Azubi sichtbar.

Ja. Für Azubis sind das digitale Berichtsheft, der KI-Berichtsheft-Coach und das individuelle Lernquiz dauerhaft kostenlos. Kosten entstehen weder im Solomodus noch bei einer Verbindung mit dem Ausbildungsbetrieb.

Ja. Im Solomodus lässt sich das digitale Berichtsheft selbstständig führen, auch wenn der Ausbildungsbetrieb Zubido nicht nutzt. Berichte können als PDF mit Unterschriftsfeldern ausgegeben oder per Link beziehungsweise QR-Code geteilt werden. Eine spätere Verbindung mit einem Betrieb ist möglich.

Ja. Zubido ist als Web-App im Browser sowie als App für iOS und Android verfügbar. Das digitale Berichtsheft funktioniert am Computer, Tablet und Smartphone online und offline.

Nein. Berichtsheft- und Ausbildungsdaten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Zubido verarbeitet personenbezogene Daten DSGVO-konform; Hosting und Datenverarbeitung erfolgen in Deutschland.

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