Revierjägerin bei der Wildbeobachtung und Revierkontrolle im WaldKI-Bild

Digitales Berichtsheft für Revierjäger und Revierjägerinnen

Zubido ist das digitale Berichtsheft für die Ausbildung zum Revierjäger oder zur Revierjägerin. Es verbindet den vollständigen offiziellen Ausbildungsrahmenplan mit dem KI-Berichtsheft-Coach, individuellen KI-Lernquizzen sowie Funktionen für Lernstand und Ausbildungsplanung.

Das Berichtsheft lässt sich im Browser und in den Apps für iOS und Android führen – online und offline. Die Bedienung ist intuitiv, übersichtlich und selbsterklärend – anders als bei vielen technisch und formularlastig aufgebauten Lösungen.

Zubido unterstützt Azubis beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen ihrer Einträge, ohne Tätigkeiten zu erfinden. Ausbildende können Berichte digital prüfen und freigeben; Betriebe behalten den Ausbildungsstand anhand des Rahmenplans im Blick. Für Azubis ist Zubido dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Ausbildungsbetrieb.

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Berichtsheft und Ausbildung auf einen Blick

Die wichtigsten Fakten zur Ausbildung und zum digitalen Ausbildungsnachweis für Revierjäger und Revierjägerinnen.

Ausbildung im Überblick

  • Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Zuständige Stelle: Landwirtschaftskammer beziehungsweise zuständige Stelle
  • 14 Berufsbildpositionen im offiziellen Ausbildungsrahmenplan
  • Während der Ausbildung findet eine Zwischenprüfung statt.
  • Ausbildungsnachweis gemäß § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz

Digital mit Zubido

  • Tages- oder Wochenberichte mit digitaler Signatur und PDF-Export
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar
  • Online und offline am Computer, Tablet und Smartphone nutzbar
  • Ausbildungsrahmenplan für Revierjäger und Revierjägerinnen vollständig integriert
  • KI-gestützte Zuordnung der Berichte zu passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans
  • Für Azubis dauerhaft kostenlos – auch im Solomodus ohne verbundenen Betrieb

Was gehört in das Berichtsheft für Revierjäger und Revierjägerinnen?

Der Ausbildungsnachweis dokumentiert die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und vermittelten Kenntnisse. Gute Einträge sind konkret, nachvollziehbar und lassen erkennen, was im Ausbildungsalltag gelernt wurde.

Typische Inhalte

  • Wildbestände beobachten und dokumentieren
  • Jagden planen und durchführen
  • Lebensräume und Reviereinrichtungen pflegen
  • Wildtiere versorgen und Wildschäden bewerten
  • Jagdwaffen und Geräte sicher handhaben
  • Jagdhunde führen und versorgen
  • Wildbret gewinnen und verwerten
  • Konkrete Lernfelder und Unterrichtsthemen aus der Berufsschule dokumentieren
  • Unterweisungen, Schulungen und weitere Ausbildungsorte festhalten
  • Urlaub, Krankheit, Feiertage, Freistellungen und andere Abwesenheiten eindeutig kennzeichnen

Darauf kommt es beim Schreiben an

  • Zeitraum, Lernort und ausgeführte Aufgabe eindeutig benennen
  • Konkrete Arbeitsschritte statt allgemeiner Sammelbegriffe beschreiben
  • Verwendete Arbeitsmittel, Unterlagen oder Systeme nennen
  • Ergebnis, Kontrolle oder gewonnenes Wissen kurz festhalten
  • Nur tatsächlich ausgeführte Tätigkeiten dokumentieren
  • Berichte regelmäßig einreichen und durch die Ausbildungsperson prüfen lassen

Beispiele für Berichtsheft-Einträge für Revierjäger und Revierjägerinnen

Die Beispiele zeigen, wie typische Tätigkeiten aus dem Ausbildungsrahmenplan sowie Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten dokumentiert werden können. Sie dienen als Formulierungshilfe und müssen immer an die tatsächlich ausgeführten Tätigkeiten und besuchten Ausbildungsorte angepasst werden.

Planen und vorbereiten

  • Revierplanung
    Revierdaten ausgewertet und Tagesarbeiten geplant.Passend zu: Jagd- und Reviermanagement, betriebliche Abläufe und Organisation
  • Wildmonitoring
    Wildbeobachtung durchgeführt und Sichtungen dokumentiert.Passend zu: Naturschutz, ökologische Zusammenhänge und Nachhaltigkeit, Monitoring

Durchführen und dokumentieren

  • Hege
    Biotopfläche gepflegt und Maßnahme bewertet.Passend zu: Tier- und Artenschutz, Hege
  • Revier
    Hochsitz kontrolliert und Instandsetzung vorbereitet.Passend zu: Jagdreviergestaltung

Prüfen und verbessern

  • Waffe
    Jagdwaffe auf sicheren Zustand geprüft und gereinigt.Passend zu: Waffenkunde, Jagdwaffen und -geräte
  • Wildbret
    Erlegtes Wild versorgt, hygienisch behandelt und dokumentiert.Passend zu: Wildbewirtschaftung, Wildverwertung

Berufsschule, Unterweisungen und Abwesenheiten

  • Berufsschule
    Im Berufsschulunterricht Wildbiologie, Jagd- und Reviermanagement, Hege, Naturschutz, Waffenrecht und -kunde, Jagdhunde, Wildkrankheiten, Wildbret, Forst und Öffentlichkeitsarbeit behandelt.Themen des Berufsschulunterrichts konkret benennen
  • Unterweisung oder Lehrgang
    An einer betrieblichen Unterweisung zu Reviermanagement, Wildbiologie, Jagdpraxis und Arbeitssicherheit teilgenommen.Ausbildungsort und vermittelten Inhalt festhalten
  • Urlaub
    UrlaubAbwesenheitszeit eindeutig kennzeichnen
  • Krankheit
    Arbeitsunfähig erkranktKeine Diagnose oder Gesundheitsdetails angeben
  • Freier Tag
    Freier Tag gemäß DienstplanRegelmäßig freie Tage können in Zubido voreingestellt, automatisch angelegt und beim Signieren des Berichtszeitraums mit erfasst werden.

Ausbildungsrahmenplan für die Ausbildung zum Revierjäger oder zur Revierjägerin

Der offizielle Ausbildungsrahmenplan gliedert die betriebliche Ausbildung in 14 Berufsbildpositionen. Die folgende Übersicht nennt zu jeder Position drei ausgewählte Ausbildungsinhalte und ist kein vollständiger Abdruck. In Zubido ist der vollständige Rahmenplan mit allen Teilzielen integriert und mit Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung verbunden.

Berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Jagd- und Reviermanagement, betriebliche Abläufe und Organisation

Dazu gehören unter anderem:

  • Wildbestände ermitteln
  • Betriebliche Software anwenden
  • Jahreswirtschaftspläne erstellen

Wildbewirtschaftung, Wildverwertung

Dazu gehören unter anderem:

  • Maßnahmen zur Wildbretvermarktung durchführen
  • Verwertbarkeit des Wildes prüfen und beurteilen
  • Bälge, Decken, Schwarten und Trophäen behandeln

Tier- und Artenschutz, Hege

Dazu gehören unter anderem:

  • Notzeiten erkennen und Maßnahmen einleiten
  • Futtermittel produzieren, beschaffen und lagern
  • Maßnahmen des Tier- und Artenschutzes durchführen

Jagdreviergestaltung

Dazu gehören unter anderem:

  • Maßnahmen zur Wildschadensverhütung durchführen
  • Lebensräume und Lebensraumverbund für Wildtiere erhalten und entwickeln
  • Maßnahmen zur Beruhigung von Lebensräumen und zur Besucherlenkung durchführen

Naturschutz, ökologische Zusammenhänge und Nachhaltigkeit, Monitoring

Dazu gehören unter anderem:

  • Schutzwürdige Lebensräume erhalten, schützen und entwickeln
  • Jagd in Schutzgebieten zur Unterstützung der Schutzgebietsziele durchführen
  • Wechselwirkungen zwischen Jagdbetrieb, Land-, und Forstwirtschaft aufzeigen

Waffenkunde, Jagdwaffen und -geräte

Dazu gehören unter anderem:

  • Wildlockrufe erkennen und nachahmen
  • Jagdsignale erkennen und Jagdhorn blasen
  • Jagdoptik auswählen, einsetzen und pflegen

Halten und Führen von Jagdhilfstieren

Dazu gehören unter anderem:

  • Jagdgebrauchshunde ausbilden
  • Jagdgebrauchshunde führen und einsetzen
  • Jagdgebrauchshunde halten, versorgen und transportieren

Rechtsgrundlagen des Jagdwesens, Wild- und Jagdschutz

Dazu gehören unter anderem:

  • Gefährdungssituationen rechtlich bewerten
  • Maßnahmen zum Wild- und Jagdschutz durchführen
  • Berufsspezifische rechtliche Regelungen berücksichtigen

Öffentlichkeitsarbeit, Wild- und Naturpädagogik

Dazu gehören unter anderem:

  • Jagdkultur und Jagdethik darstellen und vermitteln
  • Kommunikationsmittel und -regeln situationsgerecht anwenden
  • Maßnahmen der Öffentlichkeitsarbeit vorbereiten und durchführen

Integrative Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten

Berufsbildung, Arbeits- und Tarifrecht

Dazu gehören unter anderem:

  • Wesentliche Teile des Arbeitsvertrages nennen
  • Möglichkeiten der beruflichen Fortbildung nennen
  • Gegenseitige Rechte und Pflichten aus dem Ausbildungsvertrag nennen

Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes

Dazu gehören unter anderem:

  • Aufbau und Aufgaben des ausbildenden Betriebes erläutern
  • Grundfunktionen des ausbildenden Betriebes, wie Beschaffung, Fertigung, Absatz und Verwaltung erklären
  • Beziehungen des ausbildenden Betriebes und seiner Beschäftigten zu Wirtschaftsorganisationen, Berufsvertretungen und Gewerkschaften nennen

Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit

Dazu gehören unter anderem:

  • Berufsbezogene Arbeitsschutz- und Unfallverhütungsvorschriften anwenden
  • Verhaltensweisen bei Unfällen beschreiben sowie erste Maßnahmen einleiten
  • Gefährdung von Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz feststellen und Maßnahmen zu ihrer Vermeidung ergreifen

Umweltschutz

Dazu gehören unter anderem:

  • Geltende Umweltschutzregelungen im Ausbildungsbetrieb anwenden
  • Abfälle vermeiden und Stoffe sowie Materialien umweltschonend entsorgen
  • Energie und Materialien wirtschaftlich und umweltschonend einsetzen

Boden-, Wetter- und Klimakunde

Dazu gehören unter anderem:

  • Geländeklima erfassen und bewerten
  • Regionale Klimaverhältnisse erkennen
  • Bodenarten und Bodentypen beschreiben

Berichte und Ausbildungsrahmenplan intelligent verbinden

Der integrierte Ausbildungsrahmenplan macht aus dem digitalen Berichtsheft ein Werkzeug für die Ausbildungsqualität – für Azubis ebenso wie für Ausbildende und Betriebe. KI unterstützt beim Prüfen, Verbessern und Zuordnen; die dokumentierten Tätigkeiten bleiben die eigenen Angaben der Azubis.

KI-gestützt zuordnen und Lücken erkennen

Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge und schlägt passende Inhalte aus dem Ausbildungsrahmenplan für Revierjäger und Revierjägerinnen vor. Die Zuordnungen bleiben nachvollziehbar und können durch die Ausbildungsperson geprüft werden.

  • Berichte KI-gestützt passenden Inhalten des Ausbildungsrahmenplans zuordnen
  • Vermittelte Inhalte und noch offene Ausbildungsziele leichter erkennen
  • Individuelle KI-Lernquizze aus Ausbildungsrahmenplan, eigenen Berichten und persönlichem Lernstand erstellen

Coach statt Ghostwriter

Der KI-Berichtsheft-Coach prüft eigene Einträge und gibt verständliche Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Dadurch werden Berichte präziser und die Ausbildungsqualität wird sichtbar verbessert.

  • Konkrete Hinweise statt automatisch erzeugter fertiger Berichte
  • Unterstützung beim eigenständigen Schreiben und Verbessern
  • Bessere Grundlage für Rückmeldung und Begleitung durch Ausbildende

Das digitale Zubido Berichtsheft: bewährt in der Praxis

Zubido verbindet digitales Berichtsheft, individuelles Lernen und Ausbildungsmanagement – intuitiv, sicher und ohne lange Einrichtung direkt im Ausbildungsalltag einsetzbar.

⭐⭐⭐⭐⭐ 4,5 von 5 Sternen aus 58 Bewertungen
Apple App Store · Google Play · Stand: September 2026

Bewährt im Ausbildungsalltag

  • Mehr als 6.600 registrierte Betriebe – vom kleinen Handwerksbetrieb bis zum Unternehmen mit hunderten Azubis
  • Über 33.000 registrierte Azubis in zahlreichen IHK- und HWK-Ausbildungsberufen
  • Seit 2021 am Markt und im praktischen Ausbildungsalltag erprobt und bewährt
  • Ausgezeichnet mit dem Comenius-EduMedia-Siegel 2023

Sicher und flexibel einsetzbar

  • DSGVO-konforme Datenverarbeitung mit Hosting in Deutschland
  • Als Web-App im Browser sowie für iOS und Android verfügbar – online und offline am Computer, Tablet und Smartphone
  • Für Azubis, Ausbildende, Lehrkräfte und Prüfende dauerhaft kostenlos
  • Betriebstarife ab 1,80 Euro pro Azubi und Monat zzgl. MwSt.; 30 Tage kostenlos und ohne Zahlungsmittel testbar

Ausbildung zum Revierjäger oder zur Revierjägerin: Aufgaben und Ablauf

Revierjäger und Revierjägerinnen bewirtschaften Jagdreviere, beobachten Wildbestände, gestalten Lebensräume und organisieren Jagden. Sie verbinden Jagdpraxis mit Tier-, Arten- und Naturschutz, Wildverwertung und Öffentlichkeitsarbeit.

Berufsalltag

Gearbeitet wird in privaten, kommunalen oder staatlichen Jagdrevieren, Forstbetrieben und Schutzgebieten. Revierfahrten, Monitoring, Biotoppflege, Jagdwaffen, Jagdhunde und saisonale Arbeiten bestimmen den Alltag.

  • Wildbestände beobachten und dokumentieren
  • Jagden planen und durchführen
  • Lebensräume und Reviereinrichtungen pflegen
  • Wildtiere versorgen und Wildschäden bewerten
  • Jagdwaffen und Geräte sicher handhaben

Prüfungen und Perspektiven

Während der Ausbildung findet eine Zwischenprüfung statt. Die Abschlussprüfung umfasst praktische Aufgaben im Jagd- und Reviermanagement mit Fachgespräch sowie schriftliche Prüfungsbereiche.

  • Reguläre Ausbildungsdauer: 3 Jahre
  • Spezialisierung in Revierleitung, Wildtiermanagement, Jagdhundewesen, Naturschutz oder Wildbretvermarktung möglich
  • Weiterbildung zum Revierjagdmeister oder zur Revierjagdmeisterin beziehungsweise ein Studium in Forst- oder Wildtiermanagement möglich

Offizielle Informationen und Dokumente

Die Angaben auf dieser Seite beruhen auf der geltenden Ausbildungsverordnung und dem offiziellen Ausbildungsrahmenplan.

Häufige Fragen zum Berichtsheft für Revierjäger und Revierjägerinnen

Ja. Auszubildende müssen nach § 13 Satz 2 Nummer 7 Berufsbildungsgesetz einen schriftlichen oder elektronischen Ausbildungsnachweis führen. Der Ausbildungsbetrieb muss Gelegenheit zum Führen während der Ausbildungszeit geben und die Berichte regelmäßig durchsehen.

In das Berichtsheft gehören die tatsächlich ausgeführten betrieblichen Tätigkeiten sowie konkrete Inhalte aus Berufsschule, Unterweisungen und weiteren Ausbildungsorten. Berufstypische Themen sind Wildbestände beobachten und dokumentieren, Jagden planen und durchführen, Lebensräume und Reviereinrichtungen pflegen, Wildtiere versorgen und Wildschäden bewerten, Jagdwaffen und Geräte sicher handhaben.

Der Ausbildungsnachweis wird regelmäßig geführt, je nach vereinbarter Form als Tages- oder Wochenbericht. Zubido unterstützt beide Varianten und zeigt Berichtszeiträume, Fehlzeiten und Bearbeitungsstände übersichtlich an.

Ja. Auf dieser Seite finden sich konkrete Formulierungsbeispiele für typische Tätigkeiten. Sie dienen als Orientierung und müssen an die im eigenen Ausbildungsbetrieb tatsächlich ausgeführten Aufgaben angepasst werden.

Ja. Alle 14 Berufsbildpositionen des offiziellen Ausbildungsrahmenplans sind in Zubido integriert und können für Berichtsheft, Lernstand und Ausbildungsplanung genutzt werden.

Ja. Zubido analysiert Berichtsheft-Einträge KI-gestützt und schlägt passende Inhalte des Ausbildungsrahmenplans vor. Die Zuordnungen werden nachvollziehbar angezeigt und können durch die Ausbildungsperson kontrolliert werden.

Nein. Zubido schreibt das Berichtsheft nicht automatisch und erzeugt keine fertigen Berichte aus Stichworten oder Spracheingaben. Der KI-Berichtsheft-Coach unterstützt stattdessen beim Prüfen und Verbessern selbst verfasster Einträge und gibt Hinweise zu Inhalt, Vollständigkeit, Formulierung und Rechtschreibung. Zubido setzt KI damit gezielt als Coach ein, nicht als Ghostwriter.

Zubido unterstützt die formgerechte Führung des Ausbildungsnachweises und berücksichtigt die Erfordernisse der zuständigen Stelle sowie die Empfehlungen des BIBB. Tages- und Wochenberichte, regelmäßige Prüfung, Kommentare, digitale Signatur, PDF-Export sowie die Freigabe per Link oder QR-Code unterstützen einen vollständigen Ausbildungsnachweis.

Ja. Bei einem verbundenen Ausbildungsbetrieb werden Berichte direkt in Zubido eingereicht. Berechtigte Ausbildungspersonen können sie prüfen, kommentieren, digital signieren oder zur Korrektur zurückgeben. Für die Prüfung lässt sich der Ausbildungsnachweis als PDF exportieren oder per Link beziehungsweise QR-Code freigeben.

Zubido erstellt individuelle KI-Lernquizze aus dem Ausbildungsrahmenplan, den eigenen Berichtsheft-Einträgen und dem persönlichen Lernstand. Nach jeder Antwort folgen direktes Feedback und eine verständliche Erklärung. Die Ergebnisse sind nur für den jeweiligen Azubi sichtbar.

Ja. Für Azubis sind das digitale Berichtsheft, der KI-Berichtsheft-Coach und das individuelle Lernquiz dauerhaft kostenlos. Kosten entstehen weder im Solomodus noch bei einer Verbindung mit dem Ausbildungsbetrieb.

Ja. Im Solomodus lässt sich das digitale Berichtsheft selbstständig führen, auch wenn der Ausbildungsbetrieb Zubido nicht nutzt. Berichte können als PDF mit Unterschriftsfeldern ausgegeben oder per Link beziehungsweise QR-Code geteilt werden. Eine spätere Verbindung mit einem Betrieb ist möglich.

Ja. Zubido ist als Web-App im Browser sowie als App für iOS und Android verfügbar. Das digitale Berichtsheft funktioniert am Computer, Tablet und Smartphone online und offline.

Nein. Berichtsheft- und Ausbildungsdaten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet. Zubido verarbeitet personenbezogene Daten DSGVO-konform; Hosting und Datenverarbeitung erfolgen in Deutschland.

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